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.非宁静无以致远.非学无以广才
.非宁静无以致远
.非学无以广才
.非志无以成学
.淫慢那么不能励精
.险躁那么不能治性
. 年与时驰与:
.遂成枯落遂:
11.
悲守穷庐
穷庐:
《诫子书》过关小测验
(测试时间:60分钟 试卷总分值:100分)一、文学常识(3分,每空1分)
诸葛亮:名亮,字,号 O三国时期 丞相,杰出的政治家、军事家。
在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯。其代表作有《出师表》《诫子书》等。
二、词语解释(18分,每空1分).夫君子之行夫: 君子: 行:
. 静以修身以:
.非淡泊无以明志 无以:
明:
致远:
广才:
成:
淫慢:励:
险:治:
驰:
12.将复何及:
三、句子翻译(12分,每题3分).夫君子之行,静以修身,俭以养德。
译:
.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
译:
3.淫慢那么不 能励精,险躁那么不能治性。 译:
4.年与时驰,意与日去。
译:
四、文意理解(28分)1.本文说明中心论点的句子是什么? (3分)2.作者写这封信的用意是什么? (3分)
3.本文作者就哪几个方面进行了论述?运用了什么论证方法?(4分)4.本文作者抓住一个“静”字,告诫儿子要成才必须具备哪几个条件?请分别找出原句。(6分)
A、淡泊宁静:
B、立志好学:
C、珍惜时间:
. (3分)《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是:
.(3分)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子:
.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(3分).下面句子的诵读节奏划分错误的一项为哪一项(3分)()A.夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。
B.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。
C.淫慢/那么不能/励精,险躁/那么不能/治性。
D.年与/时驰,意与/日去,遂成/枯落,多不/接世。
五、比照阅读(39分)(一)阅读下面的文言文,完成后面习题。
【甲】《诫子书》
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢那么不能励精,险躁那么不能治性。年与时驰, 意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【乙】周公诫子
成王封伯禽于鲁。周公诫之日:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟, 成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。 吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵; 人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此 六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是 也。可不慎欤? ”1.以下加点词解释有误的一项为哪一项(3分)()
A.诫子书 书:书信B.子无以鲁国骄士 骄:怠慢,轻视? ?
C.又相天子 相:互相D.可不慎欤慎:谨慎,慎重? ?.以下句子中的“以”字的用法与其它三项不同的一项为哪一项(3分)()
A.温故而知新,可以为师矣B静以修身
C.子无以鲁国骄士D.守之以恭者.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
(1)往矣,子无以鲁国骄士。
译:
(2)不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?
译:
.成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法。大多为四字,亦有三 字、五字、甚至七字以上的成语。请你写出出自甲、乙两文的成语。(每篇至少一个)(3分) 5.甲、乙两 文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中周公告诫儿子伯禽的中心内容 是:;诸葛亮告诫儿子的中心内容 是:o (4分).关于修身养性的问题,古人有过许多名言警句,请你任意写出两句。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成后面习题。
吾欲汝曹①闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,□不可得言也。好议论人长短,妄是 非正法,此吾所大恶也,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿 结缩②,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。
龙伯高③敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威,吾爱之重之,愿汝曹效之。杜季良④豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失⑤;父丧致客,数郡毕至,吾爱之重之, 不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕⑥之土,所谓刻鹄不成尚类鹫者也⑦;效季良不得, 陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗者也。讫今季良尚未可知,郡将下车⑧辄切齿,州郡 以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效也。
(选自马援《诫兄子严敦书》有删节)
【注释】①汝曹:你等。②施衿结维:父母送女儿出嫁,给她结好带子,戴好佩巾。③ 龙伯高:名述,字伯高。④杜季良:名保,字季良。⑤清浊无所失:指交友不分善恶。⑥谨 敕:谨慎端整。⑦本句比喻相差不远:鹄:天鹅;鹫:鸭子。⑧郡将下车:指郡守初到任。
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