初一七年级下册英语人教版Unit-1-Section-B-01-导学案.docxVIP

【课题】Unit 1 Can you play the guitar? period 4Section B la — le 教师复备栏或 学生笔记栏【教学目标】.掌握有关乐器的单词. .学会询问某人能力的句型. 【教学 重点 难点】重点：学会谈论自己或别人的能力. 难点：play的用法【指导】课前预习：扫清词汇障碍。 合作探究：课前预习 【课前 延伸】 看上面图片,写出这些乐器或动作的名称A BC DE F G H二.通过比照下面三句话，你总结出play后单词的规律吗? —Can you play chess? —No, I can t. 一Can you play the violin? —Yes, I can. ——Can you play basketball? —Yes, I can. 三.通过预习你的疑问？ Warming-up1 .看图片，说出所演奏乐器的名称。 Play the piano/drum/ guitar/violinFinish laPresentation.看图片，回答下列问题 -Can Lang Lang play the piano? ---Yes, he can. 一Can Yao Ming play the violin? 【教学 过程】 —No, he cant. But he can play basketball. Pairwork. . Listening .听录音，圈出你听到的单词和短语 .核对答案，完成Id .再听一遍录音，用Id方框中的词填写le图表 .核对答案，完成le. .根据ld』e内容，编与对话并上台展不，完成1 f .探究归纳 play的用法 1.表示“打”球，play+球类名词 他们一直踢足球。 2.表小“演奏”乐器，①play+the +乐器名称； ②接表示首乐的名词，与a（n）或the连用； ③接以人代表作品的名词，那么不与冠词连用。 这女孩钢琴弹得很漂亮。 The children are playing a march （进彳亍 曲）. o She plays Chopin very well.。 3.表示“打（牌）；下（棋）:play+棋/牌，但与game连用时，常与the连 用。 9 * 你喜欢打牌吗？ 他们经常下棋。 9 * 这个游戏怎么玩？ 4. play with+玩具/物品，玩 play with+ 人，和玩 玩玩具 玩火 I、选择 Bob can playbasketball but can*t playviolin. A. the, theB. the, /C. /, the Can heit in English? A. speakB. speaksC. say 3.1 likeclub. A. musicB. the musicsC. the music 4. Tom wants to join_ club. A. dancingB. the dancing C. the dancing  【课后 延伸】 . Heto join the music club. A. dont want B. doesnt wants C. would like .-Are they good at? -Yes, they are. A. swim B. to swimC. swimming II.首字母填词 1. Can you play the v?2. He can dand sing. 3.1 want to join the art c. 4. Does he play the pevery day? 5. He can p the drums. IV.连词成句 （请注意大小写和标点符号） 1. want Join, the, club, to, music, I 2.no, you, I, play, the, can , guitar, cant 3.club, you, do, want, join, to, what 4.to, want, the Join, we, English club IV翻译句子 .你会唱歌吗？是的,我会. .我不会弹钢琴，但是我会跳舞 .他会弹吉他吗？不，他不会 .Jane会下象棋吗？不，不会.她会拉小提琴 【教学 反思】