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情绪吸尘器
学习目标
年龄参考: 4岁以上
02
03
01
教学重难点:
1.、观看绘本故事。
2、观察情绪吸尘器的造型并添加色彩与花纹。3、发挥想象力情绪吸尘器吸了什么呢?表现出来。
材料准备:
素描纸、马克笔、勾线笔
课程导入
猜一猜
一位人间清道夫,没有五脏和六腑,
能把灰尘全吞下,环境卫生他保护。
——(打一家用电器)
课程引导
小朋友们,你猜到了吗?它就是吸尘器。
课程引导
欣赏吸尘器的图片,你能说一说它有哪些特点吗?
课程引导
它是由哪些部分组成的呢?我们一起来看看吧!
开关
管子
外观
吸尘口
课程引导
吸尘器的款式非常多,不同的款式它的外形、色彩都不一样。
你见过什么样子的吸尘器呢?它有着怎样的色彩呢?
课程引导
你知道它有哪些作用吗?
1、吸除灰尘,净化空气;
2、清理角落的细小灰尘杂物,打扫地更干净彻底;
3、节省时间,减轻人的家务压力,缩短打扫卫生的时间。
课程引导
瞧!地面上是不是有很多脏东西呢?我们用吸尘器将它吸走吧!
课程引导
接下来我们一起观看绘本故事《情绪吸尘器》,播放视频。
课程引导
读了情绪吸尘器的绘本,情绪吸尘器都吸了什么呢?想一想
课程引导
课程引导
课程引导
课程引导
课程引导
小朋友们想让吸尘器吸什么呢?发挥想象力尽情的创作吧!
素材参考
素材参考
创作提示
1、画出不同吸尘器的造型并添加色彩与线描的花纹。
2、发挥想象力吸尘器都吸走了什么?注意画面要有主体及大小对比。
创作提示
作品参考
感谢观看
从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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