《高等教育学》练习题1【常考重点题库】.pdfVIP

唯一微信：315538329，其他均为倒卖，联系微信时事政治永久更新 唯一销售渠道-淘宝网： 客服：红猫商城 免费更新Q群：324094624 《高等教育学》练习题1 一、单项选择题 （每题1 20 分，共计 分） 1．教育的要素主要包括 （ ） A．教育者 教育内容 教育手段 B．教育者 受教育者 教育中介 C．教育者 教育方法 教育环境 D．教育材料 教育手段 教育组织形式 2．高等教育的基本特征是 （ ） A．高深性和专业性 B．高等教育具有育人的目的 C．高等教育具有文化拓展的职责 D．高等教育是高层的教育阶段 3．自主自治的办学观、学术自由的治学观和大学内部的民主管理是 （ ）的主要特征 A．中世纪大学 B．柏林大学 C．牛津大学 D．文艺复兴时期的大学 4．按照马丁·特罗的提法，高等教育入学人数达到适龄人口的15%-50%时，属于 （ ） 阶段 A．精英教育 B．大众教育 C．英才教育 5．高校教师的主要任务是 （ ） A．培养人才 教学管理 科学研究 B．教学管理 教学评价 课题申报 B．教书育人 科学研究 社会服务 D．教书育人 教学改革 科学研究 6．在影响学生发展的因素当中， （ ）是学生自我选择、自主建构而形成的。 A．家庭 B．学校 C．社会 D．同辈群体 7．下列选项中， （ ）不属于大学学习生活的主要特点 A．依赖性 B．主动性 C．开放性D．独特性 E．创造性 8．高校师生之间理想的关系应该是 （ ）的关系 A．以教师为主 B．以学生为主 C．师生疏离 D．主体间性 1 5 第 页 共 页 唯一微信：315538329，其他均为倒卖，联系微信时事政治永久更新 唯一销售渠道-淘宝网： 客服：红猫商城 免费更新Q群：324094624 9．专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在 （ ）中 A．教学计划 B．培养方案 C．教材 D．教学大纲 10．泰勒认为，有效组织课程内容的三个标准是( ) A.独立性、程序性和统合性 B.连续性、层次性和统合性 C.连续性、程序性和统合性 D.连续性、程序性和复杂性 11． 《生物化学》、 《物理化学》应该属于哪一种课程类型 （ ） A．分科课程 B．融合课程 C．广域课程 D．关联课程 12．突破了学科界限，体现某类知识体系之间内在联系的课程是 （ ） A．综合课程 B．选修课程 C．活动课程 D．学科课程 13．教学活动的本质特点是 （ ） A．教育性 发展性 真实性 互动性 B．教育性 教学性 发展性 独特性 C．生活性 实践性 创生性 权威性 D．生成性 互动性 理论性 教育性 14．下列选项中， （ ）不属于巩固知识的策略 A．练习指导 B．讲授 C．阅读指导 D．活动指导 15．对评价本身的评价被称为 （ ） A．元评价 B．二次评价 C．诊断性评价 D．总结性评价 16．在以选拔为目的考试中，可以采取 （ ） A．诊断性评价与绝对评价 B．形成性评价与定量评价 C．相对评价与形成性评价 D．总结性评价和绝对评价 17．通过对事实的考察、现状的了解、材料的搜集来认识问题或探讨现象之间联系的研 究方法称之为 （ ） A．调查研究法 B．文献研究法 D．实验研究法 E．观察研究法 2 5 第 页 共 页 唯一微信：315538329，其他均为倒卖，联系微信时事政治永久更新 唯一销