《中小学研学旅行组织实施规范》.pdfVIP

DBXX/ XXXXX—XXXX 中小学研学旅行组织实施规范 1 范围 本标准规定了中小学校、设区市教育局、县区教育行政部门、第三方服务机构、资源供应机构等组 织实施研学旅行的过程规范、任务分工和岗位职责。 本标准适用于中小学组织开展的研学旅行。 2 规范性引用文件 下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件， 凡不注日期的引用文件，其必威体育精装版版 （包括所有的修改单）适用于本文件。 GB/T 15971 导游服务规范 GB/T 16890 水路客运服务质量要求 GB/T 26359 旅游客车设施与服务规范 GB/T 26361 旅游餐馆设施与服务等级划分 JT/T 1134 道路客货运输驾驶员行车操作规范 LB/T 004 旅行社国内旅游服务规范 LB/T 008 旅行社服务通则 LB/T 028 旅行社安全规范 LB/T 054 研学旅行服务规范 T/YXT 002-2017 中国研学旅行联盟团体标准 T/CATS 002-2019 研学旅行基地 （营地）设施与服务规范 3 术语与定义 3.1 研学旅行 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿等方式开展的将 研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学 的重要内容，是综合实践育人的有效途径。 3.2 研学指导教师 研学指导教师是指导学生开展各类研学活动的专业人员，包括中小学研学指导教师、第三方服务机构 1 DBXX/ XXXXX—XXXX 研学指导教师、基地 （营地）研学指导教师等。 3.3 第三方服务机构 第三方服务机构指经教育部门认定，具有一定资质，能够提供研学旅行服务的相关机构。 3.4 资源供应机构 资源供应机构指为研学旅行提供教育、场所、交通、住宿、餐饮、保险等服务的机构。 4 实施原则 4.1 安全性原则 坚持安全第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。 4.2 计划性原则 中小学要将研学旅行纳入学校教学计划，组织实施机构要制定研学旅行计划，以保障研学旅行活动开展 顺利。 4.3 教育性原则 结合学生身心发展的阶段和特点，遵循教育规律，注重知识性、实践性、科学性和趣味性，为学生 全面发展提供良好的教育体验。 4.4 公益性原则 不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。面向全体学生提供类型多样的研学 旅行活动，保障每个学生都享有参与机会。 4.5 实践性原则 因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解 社会、亲近自然、参与体验。 4.6 公平性原则 面向全体学生提供类型多样的研学旅行活动，保障每个学生都享有参与机会。 5 中小学校 5.1 设立研学旅行相关机构 2 DBXX/ XXXXX—XXXX 5.1.1 成立研学旅行领导小组 由校领导担任组长，全面负责学校研学旅行统筹规划、组织实施等工作。 5.1.2 建立研学旅行教研组织 成立由多学科教师组成的研学旅行教研组织，开展研学旅行教学和研究，落实研学旅行工作，建立研 学旅行专题档案。 5.2 准备行前方案 5.2.1 研学旅行课程设计 5.2.1.1 结合学段要求和学校课程计划，确定研学主题和研学线路。 5.2.1.2 组织教师进行线路勘察、收集、记录沿线课程资源信息，整理分析资源属性。 5.2.1.3 筛选课程资源，确定研学课程内容。 5.2.1.4 进行课程内容整合，并根据时间和空间条件理顺单元课程内容顺序。 5.2.1.5 科学设定研学目标。制订行前课程计划、过程性学习任务、课后作业和课程评价方案。 5.2.1.6 明确