2018中等职业教育质量年度报告.PDF

2018 中等职业教育质量年度报告 嘉兴市 2018 年， 嘉兴职业教育传承“红船精神”，坚持立德树人培育 新时代匠人，打造“嘉兴样本”，坚持产教融合促进政校行企协同育 人，创设“嘉兴高度”，坚持质量提升力创全省育人标杆。 1.基本情况 1.1 规模和结构。 全日制中职学校16 所，在校生48376 人 （含桐乡教师进修学校 五年制学前教育专业在校学生231人，不含成人中专学生），校均3000 余人，普职比1.1:1。学校分布均衡，市本级4 所，嘉善县、海盐县、 桐乡市各2 所，平湖市、海宁市各3 所，其中技工院校4 所，民办学 校4 所。“省中职质量提升行动计划”评定的建设项目中，我市有名 校5 所。 表1：中职在校生规模统计表 年份 在校生数 当年招生数 当年普高招生数 中职招生占比 2017 48630 15999 17059 48.40% 2018 48376 15365 16918 47.59% 1.2 设施设备。 近年来我市中职学校加大基础建设尤其是实习实训设施设备的 投入，升级一批以实习实训为主体的实训基地、建成一批以资产纽带、 1 多元主体共同投入、集产学研等功能于一体的产学研共同体，立项一 批服务各级各类中小学生职业体验和职业教育的中职学校职业体验 中心，目前我市中职学校拥有各类校内外实训基地409 个，校企合作 共同体86 个，职业体验中心35 个。同时加快数字化校园建设进程， 增添信息化设备设施，建设一批数字化、网络化教学与管理平台及课 程等资源，全面推进“智慧校园”、“智慧职教”建设。 表2：实训设施设备情况统计表 实习仪器设备 实训设施设备 年份 实训场所面积 人均实训工位数 价值 投入 2017 27.22 万平方米 49709 万元 4980 万元 0.77 个 2018 28.39 万平方米 55844 万元 6376.7 万元 0.80 个 1.3 教师队伍。 一是重视“双师型”教师队伍建设。从2013 年起在全市职业学 校试行“现代学徒制”专业教师培养制度，努力提升专任教师的专业 化水平，高学历、高职称教师保持较高水平，“双师型”比例也不断 提高。二是加强兼职教师队伍建设。近几年，各校通过校企合作、产 教融合、集团办学等形式，从企业、科研单位选聘技术人员和技能人 才，建立县市两级兼职教师人才库，鼓励支持行业企业管理人员、专 业技术人员和能工巧匠担任职业院校兼职教师。2018 年我市中职学 校兼职教师728 人，占专业课教师总数的45.08%。 表3：教师队伍情况统计表 2 “双师型” 兼职教师 专任教师 专任教师 专任教师 年份 生师比 占专业教师 占专业教 本科以上 硕士以上 高级职称 比例 师比例 占比 占比 教师比例 2017 16.10：1 88.30% 43.70% 98.73% 8.51% 31.02% 2018 15.84：1 89.22% 45.08% 97.9% 9.64% 30.88% 2.学生发展 2.1 学生素质。德育、思想政治、文化课合格率、专业技能合格 率、体质测评合格率、毕业率等 我市积极推进中职教育立德树人工程，围绕核心素养提升促进中 职学生全面发展，2018 年我市中职学校深化和