激励性评价促进学生良好习惯的养成.pdf

激励性评价促进学生良好习惯的养成 激励性评价是指在教学过程中，教师通过语言、情感和恰当的教 学方式，不失时机地从不同角度给不同层次的学生以充分的肯定、鼓 励和赞扬，使学生在心理上获得自新、自信和成功的体验，激发学生 学习动机，诱发其学习兴趣，进而使学生积极主动学习的一种策略。 应用激励评价方法促进学生良好习惯养成，学习习惯是经过反复练习 逐步养成的，我们把激励评价方法运用于养成教育教学的各个环节， 从外部给学生以适度的正刺激，促进学生生动、活泼、主动、健康地 发展，以达到养成良好习惯的目的。我在教学过程中，恰当地采用多 种激励评价方法，激励学