《网络营销实务》课程诊改工作汇报.pptx

《网络营销实务》课程诊改工作汇报诊改依据一汇报内容诊改思路二三诊改工作概述四课程自我诊改情况汇报一、诊改依据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成【2015】2号文）01《广西中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案》（桂教职成【2017】19 号）文件精神02二、诊改思路改进（A）预警监测（C）PDCA循环改进体系（诊改方法）课程建设目标课程建设标准课程建设计划（P）组织实施（D）诊断意见改进效果学习创新激励诊改措施三、诊改工作概述1.课程目标2.课程内容3.教材分析 4.教学方法与手段5.教学条件 6.评价体系6个诊断点 建立并运行了课程建设8字形质量改进螺旋，重点对课程目标、课程内容、教材分析、教学方法与手段、教学条件、评价体系、共6个诊断点开展了自我诊改工作并取得了一定的成效。四、课程自我诊改情况汇报—课程目标建设目标诊断意见课程标准改进效果改进措施1.知识目标：了解网络营销的基本原理和方法和在企业中的各种应用。2.技能目标：掌握运用网络营销的基本策略、基本工具和方法。3.情感目标：培养学生诚实、守信、善于沟通和团队合作的品质。依据教职成厅[2012]5号文制定的《广西机电工程学校课程建设标准》要求：课程定位明确，教学目标清晰，对实现人才培养目标起重要的支撑或促进作用。1.教师根据学生基础、学习进度及参考，对课程计划进行修订；2.结合专业技能比赛技能要求修订；1.进一步明确了重要的课程目标；2.能与企业岗位规范更接近；3.促进技能比赛训练质量的提升。目标能力重要性、层次划分不够明确。四、课程自我诊改情况汇报—课程内容《网络营销实务》是交叉性较强的课程，既要懂营销理论、又要懂营销工具使用，更要懂创意策划。导致课程内容学习深度或广度不够。 网络调研、网络产品发布、网络产品定价、网络产品促销、网络营销渠道选择、有哪些信誉好的足球投注网站引擎推广、社交网络推广、即时通信推广、自媒体营销推广等9个项目。建设目标改进措施诊断意见1.教师根据学生基础、学习进度及参考，完善课程内容进行修订；2.明确重点任务技能；3.结合专业技能比赛技能要求修订；4.完善课程标准。课程标准 依据教职成厅[2012]5号文制定的《广西机电工程学校课程建设标准》要求：明确课程教学内容、教学重点和难点、不同知识点的掌握程度，课程理论内容能及时引入学科必威体育精装版发展成果。改进效果完善了新的课程标准，明确课程的课程性质、课程设计思路、课程培养目标、教学内容及要求、学时分配、课程实施、教学评价与考核。四、课程自我诊改情况汇报—教材分析依据教职成厅[2012]5号文制定的《广西机电工程学校课程建设标准》要求：教材选用国家级规划教材、或在学科领域具有较大影响的高水平自编教材；提供了有效的文献资料或资料清单；满足教学需要。课程标准 原则上选用规划或课改教材，理论和实操相结合，重点突出实操作性教学，有利于学生更快地掌握课程知识，熟练操作技能，边操作边学习更容易掌握学习要点。建设目标诊断意见1.教材实训的案例相对比较少；2.教学实训过程不够详细。3.教材案例相对陈旧。1.查找相关课程案例；2.运用网络学习平台进行实训开展；3.加强与企业沟通，获致必威体育精装版素材，突出课程技能能力。改进措施1.获得比较新的教学资源；2.有效辅助教学；改进效果四、课程自我诊改情况汇报—教学方法与手段1.本课程的授课教师在教学理念上理解不透彻；2.教师自身获取资源和观摩学习的机会有限；3.信息化教学设备使用熟练程序不高。灵活运用任务驱动法、分组讨论等多种教学方法完成授课。网络学习平台、教学管理软件与小组分组学习灵活结合，提升课堂教学质量。建设目标改进措施诊断意见1.熟练掌握网络学习平台及教学管理系统操作；2.加强与同事间的学习和讨论；3.听公开课；4.参加各类教师培训，更新教学理念。依据教职成厅[2012]5号文制定的《广西机电工程学校课程建设标准》要求：重视探究性学习和专业技能培养，能根据课程内容和学生特点，灵活运用启发式、讨论式、等多种恰当的教学方法和教学手段，激发学生学习兴趣，促进学生学习能力发展，能主动加强信息技术与课程教学的紧密结合。课程标准改进效果1.每月每个星期周三为集体备课时间；2.教师到企业实践锻炼和参加国培；3.区赛电子商务赛项二等奖；4.区赛信息比赛三等奖。5.网络学习平台、教学管理软件帮助学生学习。四、课程自我诊改情况汇报—教学条件依据教职成厅[2012]5号文制定的《广西机电工程学校课程建设标准》要求：实践教学条件与资源能够更好地满足专业人才培养要求；注重强化实践教学环节，创新实践教学模式，提高实践教学质量，切实提高毕业生生的实践能力。课程标准完善两间电子商务专业实训室，共100台电脑。网络学习平台、教学管理软件。丰富教案库、课件库、教学视频、实训任务页等。建设目标诊断意见实训