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《健康促进学校》工作总结三篇 篇一：《健康促进学校》工作总结 经过一年多的努力，我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度，努力创建 有益于健康的环境条件，培养师生良好的卫生习惯和健康行为。提供尽可能有效 的适时的卫生服务。我校在健康促进校工作中，也促进了学校各方面发展，现简 要总结如下： 一、制定学校健康政策： 制定章程与承诺，并悬挂在学校醒目位置，要求全体师生共同遵守其中的规则； 并根据学校人员的变更，进一步调整充实了创建健康促进校的目标项目实施小 组，并组织小组成员进一步学习了“健康促进学校”的示范活动内容和验收标准。 学校制定了实施计划，并把健康促进学校工作纳入各处室及学校的工作计划中， 继续指定专人负责配合开展了有关活动，保证落实到位。学校制定了各项措施， 对教师提出了具体要求。学校在建立预防性体检制度方面，充分发挥了医务室卫 生人员的作用，做好了各类常见病的防治。今年我校结合预防春、秋季禽流感、 登革热、水痘等传染病特点，认真做好各种传染病预防的宣传工作。全体师生齐 努力，做好各项预防工作，使学生健康成长。 二、控烟活动： 学校在原有基础上，继续大力宣传禁毒禁烟，保证校园内完全禁烟，今年开展了 如下活动： 1、校领导在教职工的各种会议上继续强调控烟政策，严格控烟奖的发放和扣除， 第 1 页 共 11 页 要求全体教职工以“控烟”为己任，齐心协力创“无烟学校”。 2、开展“我帮家长改陋习”，争创 “无烟家庭”的活动和召开禁烟主题班会。 各班级编写禁烟、禁毒墙报，作控烟调查，还组织学生做“吸烟有害健康”辩论 会，取得很好效果。并组织健康小报的竞赛与评比。 3、通过学生、家长、教师控烟问卷与去年相比较，教师吸烟率也有所下降．同 时家长对吸烟的危害性有性有较大提高，控烟宣传工作取得较好效果． 三、学校物质环境 为达到省金牌的等级标准，我校物质环境进一步加以完善。 1、继续做好卫生大扫除和包干区的保洁工作。 2、进一步动员全校学生人人动手清除口香糖污渍，做好个人卫生。 3、为学生提供洁净的饮用水和生活用水。校园安全、整齐、洁净，设施齐备， 桌椅配套，黑板照明符合卫生要求。 4、改善了学校的办学条件、环境、卫生面貌，使学校真正成为“花园式学校” 和“绿色学校”。 5、以绿色学校复检为契机，以环境和可持续发展教育为特色，利用班会课在学 生中进一步宣传环境教育的内容；积极组织学生开展环境保护方面的课外活动， 并努力创建绿色文化氛围（建设环保宣传专栏，广播、环保标语牌，制作环保手 抄报等。） 四、学校、社区、社会环境 1、德育处开设了心理健康教育咨询工作，开设了心情驿站，了解学生思想、心 理等状况，及时调整工作内容，并且通过心情驿报及时反馈、引导学生向健康的 方向成长。学校还高有校长信箱，密切与学生、家长联系。努力争取社区为学校 第 2 页 共 11 页 创造条件，保证学校净化、美化，为健康促进校提供更好的条件。今年学校要大 力开展家校联系工作。开学初和期中考后要开家长会，同时每位教师每学期至少 家访一人次，通过家长会和家访向家长传递有关健康促进学校活动的信息，鼓励 学生家长参与我校校园建设，并向家长宣传推进素质教育，提高教育质量，争创 一流教育的要求，向家长汇报学生在校情况，与家长共同探讨指导学生全面发展 的建议和措施，并收集家长对学校工作的意见和建议，同时，通过家访建议家长 为培养孩子的良好卫生行为提供必要的家庭条件。 五、健康服务 1、校医务室坚持为师生做好健康服务工作。 2、继续做好健教专栏的定期出刊工作，利用宣传栏，课间广播、主题班队会、 升旗等形式不断宣传“健康促进校“的重大意义。 3、进行健康知识测试，为了督促学生掌握健康知识，树立正确的健康观念，反 馈教育的成效，每学年都对学生进行健康知识的考查。 4、在各种传染病预防时期，我校认真贯彻上级预防政策，成立预防传染病领导 小组，每天认真做好公共场所卫生、消毒预防工作，利用宣传栏、黑板报、广播 等对师生进行预防常识的宣传，提高师生预防意识。 5、每学年为学生体检一次，督促学生养成良好的卫生习惯，避免常见病的发生， 做到及早发现、及早治疗、及早纠正。 6、积极开展体育活动全面增强学生体质。 六、个人健康技能 1、按常规上好每两周一节健教课，努力提高课堂教学质量，使健康知识知晓率 逐年上升，坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。 第 3 页 共