初中物理电学电路图分析粤教沪.pptx

初中物理电学电路图分析粤教沪会计学主要内容第1页/共19页1、回忆和总结串并联电路的特点。2、讲解分析复杂和不规则电路图时所用到的六个技巧。3、用分析电路图的技巧做综合讲解练习。4、小结和说明。BL2K2L3ACACDBV2L1AEADKK1V1F第2页/共19页一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点 算作”相同的点”.相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.GBL2K2L3ACACDBV2L1AEADKK1V1F第3页/共19页二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的 相交而连结的点以内为干路,其余为支路.GDDDDBBBBGV2V2V2V2AAAAV1V1V1V1第4页/共19页三、分析电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析前先拿掉它.L2K2L3CL1AEK1FKL1L1K第5页/共19页四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以去掉.开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.ABL2K2K2L2L2DDGGBBL1L1V2V2EECCK1K1AAV1V1第6页/共19页四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以去掉.开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.AFV2AV1第7页/共19页五、支路中的开关闭合要检查是否有电源短路或“用电器 被短路”.L2K2L3CDGBL1AEK1F第8页/共19页六、用”正负号”法判断两种”短路”现象.方法：电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线）；再从负极开始根据相同的原则标上符号“-” ，直至将电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用相同的符号一直标到负极（或正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。BACD电源被短路L1L2BAK第9页/共19页六、用”正负号”法判断两种”短路”现象.方法：电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线）；再从负极开始根据相同的原则标上符号“-” ，直至将点电路图中所有相交而连结的点标上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用相同的符号一直标到负极（正极），这就是一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。L2L3K2CDV1V2BL1AAEK1F第10页/共19页GL2K2CV1DV2GBAAEK1F第11页/共19页K1、K2断开L3L1V1V1V2L1A第12页/共19页L3ADV1V2GBEAK1F第13页/共19页K1断开、K2闭合L2L3CL1AV1V2A第14页/共19页L2L3L1L2L3K2CDV1V1V2GBAA第15页/共19页K1闭合、K2断开L1-E-FL3DV1V1V2GBA第16页/共19页K1、K2闭合L2-CL1-EA+-FV1V2A第17页/共19页L2L3K2CDGBL1AEK1F小结和说明第18页/共19页1、回忆总结串并联电路的特点。2、总结复杂和不规则电路图的分析中需掌握的六个技巧。3、在实际分析电路图时有时只须用到其中的部分技巧，但仍有先后之分、注意事项。4、用这些技巧分析电路图并不是万能的，特殊情况仍有方法，以后学习。