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大学生心理健康教育活动策划书 活动目的： 据有关调查显示，在校大学生非凡是大一新生针对适应性问题、 自身进展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种 程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大 学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤 其大一新生有所启迪和帮忙。 活动时间： 本周日（即11月14日）活动方式： 图书展览、阅读后谈感想、心理互学活动地点： 北校露天电影院主办单位：校团委 承办单位：大学生心理协会活动对象： 全校有爱好参加的同学前期预备： .参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流 通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查 找书籍； .图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相 关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示; .在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四 角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库 玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；.宣扬工作：在每个宿舍楼宣扬板粘贴“大学生心理健康教育 “图书展览与心理互学的通知; 在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学 生心理健康教育”活动，在美食广场前张贴大学心理健康教育“活 动宣扬海报。 .为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各 助班以及08, 09级优秀学长；.布置会场，设置会场音响设备。 活动要求： 在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在 谈阅读后的感想时，要做好充分预备。主动向到场的嘉宾说出自己的 心理问题活动内容： 主要针对学校各个专业同学的非凡情况，尤其是大一新生所面 临的适应性问题、自身进展问题、职业规划问题，展开讨论与互动, 以帮忙同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系, 关注未来进展方向规划，提高现行的素质提高的迫确性。 活动流程：1,工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主 持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾；2,有请到场老师代表 发表重要讲话；3,助班及各优秀学长带领各小组主动展开讨论并与 老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大 学生普遍存在的心理问题，并作初步解答； 7,主持人公布讨论结束，各小组派一至两位代表总结陈述此 次活动对自己的益处及心得；4,主持人公布讨论结束，各小组派代 表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答， 5,自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并 作解答，6,自由讨论，各同学主动讨论，总结此次活动对自己的益 处，也可谈活动心得；；9,主持人公布此次活动圆满结束，工作人 员组织有序退场。 8,主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动 提出总结。 工作人员: 心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员后期工作： 活动结束后，进行总结工作，并密切关注同学们的心理健康。 做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣扬栏进行展览。 经济预算： .横幅4条:4*40=160元.宣扬通知：2*50元=100元 .参展书目：50*0. 2元=10元.邀请函：30*2元=60元 .宣扬海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150 元.会场布置50元 .嘉宾用水30元