幼儿园评估细则.pdf

幼 儿 园 评 估 细 则 幼 儿 园 评 估 细 则 一级 二级 三级 评 估 内 容 评估方法 分 值 得 分 一级 二级 三级 评 估 内 容 评估方法 分 值 得 分 指标 指标 指标 指标 指标 指标 5 办 办 政策 贯彻执行幼儿教育方针、政策和 《幼儿园管理条例》、《幼儿园 听汇报 看资料 5分 办 办 政策 贯彻执行幼儿教育方针、政策和 《幼儿园管理条例》、《幼儿园 听汇报 看资料 分 10  园 园 10  执行 工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，支持正确的办园方向，管 园 园 执行 工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，支持正确的办园方向，管 指 方 分 理严格。 指 方 分 理严格。 导 向 导 向 5 素质 能根据幼儿身心发展特点和幼儿教育规律对幼儿实施素质教 听汇报 实在考察 5分 素质 能根据幼儿身心发展特点和幼儿教育规律对幼儿实施素质教 听汇报 实在考察 分 思 思 教育 育，在当地享有良好的社会信誉。 教育 育，在当地享有良好的社会信誉。 想 想 5 幼 办园 探索幼儿教育改革，办园有特色，逐年有发展和提高 听汇报 实在考察 5分 幼 办园 探索幼儿教育改革，办园有特色，逐年有发展和提高 听汇报 实在考察 分 20  20  10  教 10  特色 教 特色 分 分 改 分 改 分 指导 在传播科学教育理念、开展教学科学研究，培训师资和指导家庭、 看资料 纪实照片 指导 在传播科学教育理念、开展教学科学研究，培训师资和指导家庭、 看资料 纪实照片 5 5分 分 革 革 作用 社区早期教育等方面发挥指导作用。 与家长社区人员座谈 作用 社区早期教育等方面发挥指导作用。 与家长社区人员座谈 课 教 按照 《纲要》精神开展保育教育活动，使用经省教材审定委员会 实地考察 课 教 按照 《纲要》精神开展保育教育活动，使用经省教材审定委员会 实地考察 程 材 审定通过的教材。 查阅作息制度 程 材 审定通过的教材。 查阅作息制度 10 10分 分 规 使