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第五单元
本组教材围绕“识字”这个主题, 安排了四篇识字课文：《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》等。本单元教材
的设计力求贴近学生的生活实际, 以学生主体活动作为教学活动重点, 以情感为基础, 以识字为主线, 创设丰富多彩的教学
情境, 采用学理识字, 近反义词、对对子识字、看图识字、诵读经典文化等多种方法, 使学生感受到识字的乐趣。
本单元还安排了“语文园地五”, 包括“识字加油站”“我的发现”“字词句运用” “日积月累”“和大人一起读”“口
语交际”等。
课题
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