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《输送血液的泵-心脏》
◆ 教材分析
本课是人教版七年级生物 （下）第四章人体内物质的运输第三节的内容，本课时主要讲
心脏的结构和功能。前面已经学习了人体怎样获得养料和氧气的，而人体内的物质都是通过
血液循环来运输的，所以在血管和血液的学习内容后安排本节 是非常合乎学生的认知规律
的。血液怎样流动起来的？心脏就像一个泵，对血液循环起动力作用，推动血液按一定方向
流动，所以心脏的结构和功能势必成为学生想探究的重点内容。本节课承接了前面的教学内
容，又为后面的“血液循环”奠定了基础，
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