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二年级 数学 上册
人教实验版
第4单元 表内乘法〔一〕
1 乘法的初步认识
情景导入1
游乐场。
探索新知
小飞机里共有多少人？
3＋3 ＋3 ＋3 ＋3=15
3
3
3
3
3
一共有5个3。
PW
探索新知
6
6
6
6
小火车里共有多少人？
6 ＋6 ＋6 ＋6=24
〔 〕个6
4
PW
探索新知
过山车里共有多少人？
2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2=14
〔 〕个〔
7
2〕
blackboard
探索新知
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14
7×2=14
2×7=14
读作：7乘2等于14
读作：2乘7等于14
↓
乘号
这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。
课件PPT
meaning
1
2. 填空。
〔 〕个〔 〕
〔 〕个〔 〕
6＋6＋6＋6 ＋6
〔 〕个〔 〕
4
2
4
3
5
6
3.你能把以下两个加法算式写成乘法算式吗？
steps/blackboard
4
blackboard
P49 2
4
blackboard
8 4
5
P48 2
3 2
2 3
2 3
2 3
3 2
3 2
P50 5
4.请你判断：
4＋4＋4＝4×3 〔 〕
6＋6＋6＋6＝6×4 〔 〕
2＋2＋2＋2＋2＝2×5〔 〕
7 ＋7＋5＝7×3 〔 〕
相同加数 乘法计算
√
√
√
×
7
课堂小结
1.求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用乘法计算。乘法算式表示的就是几个相同加数的和。
谢谢
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