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部编版一年级语文上册句子训练题
周 练习题一
一、 照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃 。 2、 爱吃 。
3、 和 爱吃 。
二、 照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。)
例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在 。 2、 在喝茶水。
3、 在 。 4、 在
周 练习题二
一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)
例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、 办公室里 一本台历。2、书包里有 。
3、 里有五支笔。 4、 有 。
二、照样子,写句子:
例子:1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的 。 2、 是文具。
3、 是 。 4、 是
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周 练习题三
一、学习比喻句--打比方句子
(句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不
能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。)
例句:
1、 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。
2、 弯弯的月亮像小船,像镰刀。
3、 蓝蓝的天空像大海。
4、 闪闪的星星像宝石。
5、 河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
6、 阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
7、 影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
8、 松鼠的尾巴好像一把伞。
练习:
1、红红的脸蛋好像一个 。 2、圆圆的月亮像 。
3、 像一个大火球。 4、 像一双双美丽的眼睛。
5、 好像 。
判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。
1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。()
TOC \o 1-5 \h \z 2、 儿童好像祖国的花朵。 ()
3、 我好像听见大海在歌唱。 ()
4、 这位老人好像在哪儿见过似的。 ()
5、 她长得像她妈妈。 ()
周 练习题四
一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)
例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。
时间 人物地点事情
1、 ,静静在家里擦玻璃。2、午饭后,若若 喝水。
3、 星期一下午,宁宁在课室里 。
4、 晶晶弹琴。(请补全四要素)
5、请你写一句有四要素的句子。
周 练习题五
一、 读一读,照样子写词语。
例子:越来越多 越下越大 越飞越高
越 越 越 越 越 越
二、 读一读,照样子写句子。
例子:1、雨越下越大。 2、天越来越黑。 3、玻璃越擦越亮。
练习、1、 越飞越高。 2、 越来越冷。
3、雪越下 。 4、小鸟
5、 我越来越 。
6、
周 练习题六
一、用词造句
例子:1、我们爱北京。 2、我们爱五星红旗。3、我们爱家乡。
1、少先队员爱 。 2、我们爱 。
3、 爱祖国。
4、 爱 。
例子2:1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去。
4、 小猴子从 跳下来。 5、 从房子上跳下来。
6、 从天空中飘落下来。 7、红红从家里 。
8、 从 。
周 练习题七
一、读句子,注意疑问词并学造句子。
1、你去北京吗? 2、你去上海吗? 3、你去广州吗? 4、你去学校吗?
吗?
吗?
5、 我的书包呢? 6、我的铅笔呢? 7、我的橡皮呢? 8、我的文具盒呢?
呢?
呢?
9、 他就是你的朋友吧? 10、他就是你的哥哥吧? 吧?
吧?
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二、给下面的句子加上标点符号。
1、雪孩子哪里去了呢(2、公园里的花可真美(3、小鸟的病好了(高兴极了(4、我家门口有一棵小树5、我们的祖国多么伟大6、
1、
雪孩子哪里去了呢(
2、
公园里的花可真美(
3、
小鸟的病好了(
高兴极了(
4、
我家门口有一棵小树
5、
我们的祖国多么伟大
6、
你的生日是哪天(
8、下午()我在家里看书(周)练习题九
8、下午(
)我在家里看书(
周
)
练习题九
一、请把下面的句子补充完整:
1、我替爸爸一
—
2、我给妈妈—_
3、我帮老师一
—
4、我为大家—
5、我一定__
—
6、同学们正一
—
—呢!
7、
渐渐
O
8、
一边
一边。
9、
那么,那么
O
10、
把
O
11、
十分
O
12、
一只有
—,才
13、
,才能
O
我们的学校多么漂亮呀(
)
7、
周 练习题十
一、请你帮词语排排队,连成一句话,祝你成功。
1、①朋友②的③我④是⑤小明
2、①游来游去②水里③在④鱼儿
3、①弟弟②画
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