中学美德少年及行为规范标兵评选方案.docx

中学美德少年及行为规范标兵评选方案 一、活动目的: 　　为弘扬民族传统美德，树立我校一批可亲、可敬、可信、可学的学生先进典型，积极推进我校学生思想道德建设，让全校同学学有榜样、行有楷模、赶有目标，在全校形成良好的道德风尚，开展 “美德少年”、“行为规范标兵”评选活动。 二、参加范围 　　全校学生。具有评选标准中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人的.优秀同学均可参加评选。每班上报一名。 三、推选时间: 9月10日--11月28日 四、奖项设立 一、评出“中学美德少年”40名，七年级20名，八年级20名。 二、评选“中学文明规范小标兵”40名，七年级20名，八年级20名。 五、评选标准 　　基本标准:热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领学校文明风尚中发挥较大影响。 具体标准为: 1、遵纪守法--举止文明，不做学校禁止的事；关心集体，团结同学，乐于助人；乐观向上，遵守上下课纪律，上下楼秩序；遵守公共交通秩序，维护学校形象。 2、爱护环境--主动弯腰，捡起碎纸；自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱；爱护花草树木，不乱涂乱画，有良好的行为习惯。 3、助人为乐--发扬互助友爱精神，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动，为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。 4、自强自立--坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种力所能及的劳动；在逆境中保持乐观开朗，以积极的人生态度迎接困难和挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。 5、诚实守信--具有强烈的诚信意识，在人际交往中，真诚待人，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺;言行一致，对事负责；经得起诱惑，有拾金不昧的优秀品质。 6、尊老爱亲--感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。 六、评选 \t /zwgkzt/ggqsygk/jyly/bxzx_26038/xsgl_26045/202210/_blank 办法及要求: 1、各班班主任积极宣传发动，让同学们明白评选的意义，通过申报、演讲、投票等形式民主评出本班的美德少年。每班推选一人。 2、11月29日上午将推选出的学生事迹材料及荣誉证书交到教导处。 3、民主推选，严禁指定，相同条件下已经被评为文明小标兵的学生优先推选。 七、推报材料 　　1、推荐人选登记表(贴1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候选人事迹简介(300字以内);事迹材料(3000字左右，事迹真实、文字简练;有关事迹证明(如证书等复印件)。以上材料按顺序排列，统一用 A4纸，左侧竖线装订，制作1份。 2、各班请务必于11月30日前将“中学美德少年”推荐材料报学校政教处。