2022郑州市中原区招教真题.pdf

天一招教郑州总校 2022年郑州市中原区公开招聘教师考试 试题 一、判断题(本大题共 10小题,每小题 0.5分,共 5分。判断下列各题的正误,正确的 打 “√”,错误的打 “x”) 1.基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。() 2.教育目的是教育活动的主导,对教育活动起着指导性作用。() 3.我国第一个正式实施的学制是 “壬戌学制”,又称 “六三三学制”。() 4.杜威主张以学生为中心,并认为教师只是方便学生学习的人。() 5.学与教的过程,包括学生、老师、教学内容、教学媒体和教学环境五个因素。() 6. 《道德与法治》从课程类型上来说,属于分科课程。() 7.个体的活动,个体的社会实践是个体与环境互动的中介,是个体发展的决定性因 素。() 8.触景生情、睹物思人,表明情绪状态的相似性和情境相似性都对记忆有着影响。 () 9.不同范畴的道德情感的发展是不同步的,其中爱国主义排在第一位。() 10.在义务教育阶段,学生违反学校规则,学校可以根据规定对学生进行批评,情形 严重者学校可以对他进行开除。() 二、单项选择题(本大题共 30小题 ，每小题 0.7分 ，共 21分。每小题的备选答案 中只有一项是最符合题意的,请将其代码填在相应的括号内 ，错选、多选或未选均不得 分) 11.教育部印发的 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，明确聚焦( ),培 养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。 A.中国教育资源公平配置 B.中国学生发展核心素养 C.基础教育高质量发展 D.中国学生理想信念教育 12.2019年11月,教育部等七部门印发了 《关于加强和改进新时代师德师风建设的 意见》,强调要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评 价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,并首次 提出要突出( ),在教育教学中提升师德素养。充分发挥课党主渠道作用,引导广大教师 守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融人渗透到教育教学全过程,以心育心、以 德育德、以人格育人格。 A. 课堂育德 B.规则育德 C.典型树德 D.实践育德 13.在浙江安吉,科学老师带领小学生自制的三级 “水火箭”进行了成功发射,致敬 神舟十四号飞天。该水火箭也有一二级助推分离的过程,而且一级助推器还能通过自制 小降落伞回收,整个过程仿真度极高。该老师运用的教学方法是() A.情景教学法 B.演示法和实验法 C.谈话法和探究法 D.现场教学法 14.学生小俊在英语考试成绩出来之后,因成绩下降了,情绪很低落。老师知道以后 天一招教郑州总校 找他说话,对他进行了辅导,然后对他的考卷进行了分析。这体现的原则是( ) A.客观性原则 B.指导性原则 C.计划性原则 D.发展性原则 15.朱老师在讲授 《宇宙生命之谜》开始时说:“浩瀚的宇宙到底有没有生命呢?我 国天问一号火星探测器的任务之一就是探索火星是否存在生命。今天我们也来一起探索 宇宙生命之谜。”这种导人方式属于() A.设疑导入 B.直接导入 C.经验导入 D.问题导入 16. “才高八斗,学富五车”符合教师的()形象。 A.道德 B.文化 C.人格 D.整体 17.小萌能够意识到“自己和一些朋友的友谊也许不会保持很久”。按照皮亚杰认知 发展阶段理论，小萌的思维发展水平处于() A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段