搭船的鸟教学设计.docx

搭船的鸟教学设计 二、教学内容。 1．师：今天我们要学习的是《搭船的鸟》这篇文章。请跟我一起读一遍。 2．师：请大家找出文章中的生字，并且读一读。 3．师：请大家再读一遍文章，看看你们能不能理解文章的大意。 4．师：请大家回答一下，文章的主题是什么？(回答：搭船的鸟) 5．师：请大家找出文章中的描述翠鸟的词语，并且读一读。 6．师：请大家再读一遍文章，看看你们能不能理解翠鸟的捕鱼过程。 7．师：请大家回答一下，你们觉得翠鸟的捕鱼过程有什么特别的地方？(回答：速度快，动作灵活) 8．师：请大家再读一遍文章，看看你们能不能理解“我”是怎么认识翠鸟的。 9．师：请大家回答一下，你们觉得大自然对我们有