2023年xx学校课后服务工作方案.doc

2023年xx学校课后服务工作方案 为更好地满足我校学生课后服务需求，进一步增强教育服务能力，解决家庭需要，办有温度的教育，根据《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于做好中小学课后服务工作的相关通知》要求，结合我校实际情况，设计我校学生课后服务工作方案。 一、课后服务工作定位 学生课后服务工作，是针对学生在学习日下午放学后,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施。 二、课后服务领导小组 学校成立课后服务领导小组，切实加强组织领导，立足工作实际，创新工作机制和方法，做好学生课后服务工作。 组长：校长 副组长：副校长 组员：中层领导 三、课后服务形式内容 课后服务工作坚持自主性、科学性和安全性相统一的原则，以组织学生自修学习、阅读为主要形式，以学校带班领导、学校教师、家长义工、学长为管理主体，参与课后服务工作。 四、课后服务时间安排 16:00-17:00 五、课后服务地点 各功能室（根据参与实际人数再定教室） 六、课后服务参与要求 1.课后服务由学生家长自愿选择，任何班级不得以任何理由强行要求学生参加课后服务。 2.学校开展课后服务工作，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请，班主任审核该名学生为家中的确无人接学生，方可允许学生参与课后服务。经审核同意后，学校应向家长明确双方职责和课后服务有关事项，由学校统一组织实施。 3.参与课后服务的学生要严格遵守课后服务规章制度，针对于课后服务过程中出现的不遵守规章制度的学生学校最初会和家长交流沟通，3次以上教育不听者，学校有权决定学生是否继续能够参加课后服务。出现严重违规违纪现象，将立即停止参与课后服务的权力。 4.参与课后服务学生，要在服务时间内接走，对于每月累积2次不按时接的学生，学校有权决定学生是否能够继续参加课后服务。对于想继续参与课后服务学生，需重新提交参与申请，经学校再次审核批准后方可参与课后服务。 5.从学生安全管理角度考虑，参与课后服务要有连续性，此连续期间为一学期，除病假外，不允许无故不参与课后服务，如果家里实在有特殊情况，与班主任沟通允许后再做调整。 6.参与课后服务的学生父母被纳为课后管理人员，参与课后服务管理工作。学校会根据学生报名参与课后服务情况，制作家长义工课后服务值班表，参与课后服务的学生家长必须按照值班表安排到校参与学生课后服务管理工作，并遵守课后服务管理人员的管理职责。 7.如遇学校组织活动、大型集中培训等特殊情况不能开设课后服务管理工作，学校必须提前至少一天时间通知家长，同时家长要做好学生正常放学接学生的相关安排。 七、课后服务参与学生的管理制度 1.按时到达课后服务教室，不得无故迟到、缺席，中途有事需离开教室必须告知管理人员，并经管理人员同意后方可离开教室。 2.尊敬管理人员，讲礼貌，有问题必须先举手，经管理人员同意后方能起立提问。 3.从本教室到达课后服务教室期间、离校期间、上厕所途中等，走廊、楼梯轻声慢步行走，不要大喊大叫打闹。 4.同学之间应团结友爱，不得打架、吵闹，影响管理秩序，并造成严重后果的一律从严处置。 5.讲究公共卫生、不乱丢纸屑、不随地吐痰。课后服务结束前五分钟，进行各自卫生区域卫生清理，卫生检查多次不合格，学校将进行单独教育并考虑是否能够参与课后服务。每月一次大扫除，每月月底组织学生针对服务教室进行卫生彻底清理，以保障学生身体健康。 6.在校期间，不得涂抹或损坏校内的一切公物，不得乱写乱画乱张贴。未得到管理人员允许，不得乱动服务教室的任何物品，包括本教室原有书籍、办公用品、电源等一切物品。一经发现，将视情节轻重予以通报批评。 八、课后服务安全保障 学校建立健全课后服务安全管理制度，加强对师生及管理人员安全意识教育，配备值班人员，明确警卫和课后服务人员职责，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。 九、课后服务管理人员的管理职责 参与课后服务管理人员包括带班领导、学校教师、家长义工、小学长四部分，课后服务管理人员要明确管理职责，提高管理方法，保障学生安全有序在校参与课后服务。 1.课后服务管理人员按时到岗不迟到，不早退。15:55到负责教室打开教室门，等待学生到达服务教室。16:50组织学生清理各自区域卫生，并检查落实，16:55组织学生站队,17:00带到校门口指定位置放学。 2.课后服务管理人员衣着干净整洁文明，树立学生正确的衣着认知。不得穿拖鞋、吊带、超短裙等不符合小学生服装认知要求的服装进入学校及管理教室。 3.课后服务管理人员讲普通话，举止用语得体。 4.课后服务管理人员为了将管理做得更有效、科学，可以采用激励措施，通过盖小印章形式进行奖励，提高学生自我约束、自我管理能力。 5.课