初中学生语言文字应用能力培养方案.docx

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初中学生语言文字应用能力培养方案 东川区第一中学为了贯彻《语文课程标准》精神,培养中学生规范的语言文字应用能力,制定了以下方案。 一、语言规范的意义 规范学生的语言文字应用是培养学校文化底蕴和树立良好中学生形象的需要。要求学生说普通话、用规范字,重视文明言谈。 二、语言文字规范化的目标及内容 (一)工作目标 要求学生的语音、语法规范,言语得体、文明。 (二)工作内容 要求学生写规范字,及时改正错别字。 三、学生语言文字规范化意识和能力培养措施 (一)从教师引导上规范。 组织语文教师学习《国家通用语言文字法》、《现代汉语常用字表》、《标点符号用法》、《汉语拼音正字法基本规则》,提高师生语言文字

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