人教A版(2019)必修第一册311函数的概念教学设计.docx

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人教A版(2019)必修第一册311函数的概念教学设计 本节课将介绍函数的概念及其重要性。对于高中数学来说,函数是核心内容之一。初中阶段学生对函数的认知水平有限,只能通过运动变化的观点来定义函数。因此,本节课将通过生活中的实际例子,引出函数的定义,使学生领会集合思想、对应思想和模型思想,理解函数的概念及其内涵。 在教学过程中,我们将分别设计不同问题来理解函数的定义域、对应法则、函数图象的特征、两个相同函数的条件等问题。学生在初中阶段已经知道函数的定义域是使函数解析式有意义、实际问题要符合实际意义的自变量的范围,因此在教学中进一步强调定义域的集合表示。 课程目标包括通过丰富的实例进一步体会函数是

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