2023年新改版青岛版(六三制)六年级下册科学全册知识点科学全册知识点.docxVIP

1 新青岛版 (六三制) 六年级下册科学全册知识点 第一单元 人体感知环境 第 1 课 视觉 1.我们可以用眼睛感知光，判断物体的大小、 明暗、颜色等。 2.眼睛是人体的视觉器官。 3.物体发出的光或反射的光通过瞳孔、 晶状体等，会在视网膜上成像，连接视网 膜的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。 4.眼睛对外界刺激的反应 气 气味 闭上眼睛并 流泪 风沙 闭上眼睛并 流泪 强光 眯眼 (瞳孔变小) 外界刺激 反应 5.急性出血性结膜炎也就是民间人们所说的“红眼病”。 “红眼病 ”传染性很强， 患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染。 6.干眼症常见的症状是眼部十涩和有异物感。得了干眼症要多眨眼，适当使用人 工泪液。 7.预防眼睛疾病的方法 (1)眼睛疾病患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染，并及时对毛 巾、脸盆等进行消毒。 2 (2)减少使用电脑、手机的时间。 (3)少接触烟尘环境。 (4)使用不含防腐剂的人工泪液。 (5)食用含维生素 A 丰富的食物，如牛奶、鸡蛋等，食用含胡萝卜素的蔬菜。 (6)积极参加体质检测，发现眼睛有异常应及时告知家长或老师，尽快就医等。 第 2 课 预防近视 1.测测自己的视力 (1)将标准对数视力表挂于光亮处，表的 5.0(1.0)行要与受检者的眼睛位于同 一高度。 (2)被检查者应距离视力表 5 米远， 背向光源，避免光直接射入眼睛。 (3)检测一只眼睛时，须将另一只眼睛完全遮住，不要压迫眼球。 2.如果被检查者在 5 米处单眼不能看清表内第一行的“E”，则向前移动直到能 看清为止。例如：在4 米处看清则视力为 0.08，3 米处为 0.06，2 米处为 0.04，1 米处为 0.02。 3.容易导致近视的行为 (1) 长时间看近处的物体。 (2) 书写姿势不正确。 (3) 在昏暗的环境中看书。 容易导致近视的行为 3 4.患了近视， 看不清远处的物体，看东西会模糊。 5.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大， 眼睛就可以看清近处 的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远 处的物体。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清。 6.如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态， 就容易疲劳， 调节能力会逐渐减弱，看远处的物体就会模糊。 7.预防近视的方法： 做眼保健操，多到户外活动，不过多吃甜食、保持营养均衡， 避免长时间使用电子产品、减少蓝光辐射，等等。 8.近视的矫正方法 (1)检测视力， 佩戴眼镜。 (2)增强晶体调节力训练。 (3) 手术矫正。 第 3 课 听觉 1.耳朵是人体的听觉器官。 2.耳朵分为外耳 、 中耳 、 内耳三部分。外耳由耳郭和外耳道组成；中耳由鼓膜、 听小骨等组成，鼓膜是半透明的薄膜；内耳由耳蜗等组成。 4 3.耳朵各部分的作用 (1)耳郭： 收集声音。 (2)外耳道： 传递声音。 (3)鼓膜： 将声音转化成振动。 (4)听小骨： 传递振动。 (5)耳蜗： 将振动转化成信号。 4.外界物体振动产生的声波通过外耳道后，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过听 小骨等传给耳蜗，连接耳蜗的 听神经把信号传给脑，我们就听到声音了。 5.常见的耳病： 中耳炎、耳聋、耳鸣、鼓膜穿孔、外耳道炎等。脏东西入耳容易 引发中耳炎。 6.预防耳病的方法 (1)平日要保持外耳道清洁干燥 。 (2) 不频繁掏耳朵。 (3)游泳时戴耳塞，不到有噪音的地方玩耍或学习，不对着同学的耳朵大声说 话。 (4)用耳机收听时间不宜过长，音量不宜过大。(5)患了耳病要及时就医。 7.有些人在耳朵瘙痒难忍的时候，习惯用发夹、手指等来掏。其实频繁掏耳朵是 不良的习惯。耳道内有皮脂腺、盯腺等，常附有病菌。频繁掏耳朵容易造成外耳 道皮肤损伤和鼓膜破裂，病菌就会感染耳道，引发脓肿、软骨膜炎或 中耳炎等， 严重时会影响听力。 8.耳朵是五官中的一个重要器官，除了具有感知声音的功能，还有平衡定位、保 持美观 的功能。 5 第 4 课 嗅觉和味觉 1.物体散发出的气味被吸入鼻腔， 嗅细胞受到气味的刺激，通过嗅觉神经将信号 传给脑，我们就闻到了气味。 鼻子是我们的嗅觉器官，能分辨多种气味。 2.味蕾 中的味觉