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你未来的样子
藏在现在的努力里;给高中生的一些建议
1.无论现在你的处境多么糟糕,都不要放弃自己,没有人真正
在意你的成绩,但是你要为自己的人生负责。
2.不要盲目做题,要学会总结和反思,也可以借鉴别人好的学习方法。
3.要制定适合自己的学习计划,设置不同阶段的学习目标。
4.充分利用一切可以利用的资源,借助外力,不要埋头苦干。
5.认真总结和分析错题,建立错题笔记,经常回顾之前疑难问题,你会有意外收获。
6.你的态度决定你的高度。
7.一定要努力再努力,不到最后一刻不要放弃
8.不要跟别人比,只跟自己比。;给高中生的一些建议
9.比你优秀的人比比皆是,千万不要否定自己,更不要迷失自己,
你有自己独特的价值,要相信付出就会有收获,不要给自己留下遗憾。
10.高考可能是你发挥最好的一次,相信越努力越幸运,可能考的都是你会的,
真的要坚信这一点。
11.即使你没有考上理想的大学,但是在高中你付出你所有的努力并且对自己说我真的尽力了,就是成功。
12.高考虽然对你今后的生活产生影响,但是并不决定你的成败。你还是有很多机遇,有很多途径你一样可以获得成功。
;给高中生的一些建议
13.不要浪费时间在不必要的人或者事情上,当下就是让自己
变的优秀,未来才能掌握更多的主导权。
14.不用花太多时间在人际交往上,不用费力讨好别人,独来独往也不要觉得自己很另类,当然也不是说要你杜绝社交,而是无论哪种状态都要顺其自然,不必太纠结。
15.不要太情绪化,要把目光放的长远一些,对待任何事都要理智再理智。
16.要保持健康的生活习惯和状态。
17.一定一定一定要积极乐观向上,保持良好的心态。
18.要在自己的世界里闪闪发光,要爱自己,不要随便贬低自己,永远要懂的尊重自己。;; 发展心理学认为自我意识的第二次飞跃发生在青春期,
在这一时期由于生理的快速发展以及心理的相对发展迟缓,
使个体的思想重新指向主观世界,使思想意识再一次进入自我,
一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心,导致了自我???识的第二次飞跃。
发展心理学认为处于自我意识飞跃的高中生通常会有三个具体表现:
①强烈关注自己的外貌和体征;
②深切重视自己的学习能力和学业成绩;
③十分关心自己的人格特征和情绪特征。
但不同人的这三个表现比例和程度是不同的。这也能解释为什么青春期的学生更热衷于打扮(男生留长发,女生花更多时间化妆等),花更多时间处理人际关系,内心更敏感,担心自己的不当行为会使他人产生对自己的不好评价等。而由于所处环境的影响,深切重视学习成绩的高中生的比例是很小的,那些光彩亮丽的事物更能打动高中生的内心。; 因此,想自发的努力学习,就要有意识地调整
自我意识的方向。
第一,要适当减少对自己外表的关注,维持人际关系的成本,
不要过于在意外界的评价。将节约的时间和精力用于学习。
第二, 把学习成绩作为与同龄人竞争的价值标准,而不是受欢迎程度,社交能力或者异性魅力。
更看重学习成绩对你的意义,你也能更努力的学习。
在未来将是以创新为主要驱力的知识型社会的事实下,学习将会成为最有效和最有价值的投资,而青春期是学习任务最重的人生阶段。
;; 在未来将是以创新为主要驱力的知识型社会的事实下,
学习将会成为最有效和最有价值的投资,而青春期是学习任务
最重的人生阶段。
高考成绩单上的几个数字可以划分人的层次,好的大学也意味着更多的选择。
当你看到心仪企业的非双一流大学不予考虑的温馨提醒时,你才会明白学习成绩对你人生的限制。
而因为缺少经历,很多学生不太明白高考分数对未来生活的意义,认为分数只是代表我能上什么大学。但高考分数实际上能决定未来几十年你与哪种人度过,以何种方式度过。建议高中生去看看身边的真实事例,去思考学习是如何影响人的命运的。
去聆听因成绩不理想而辍学打工的初中生未来生活的艰辛和苦涩,你才会明白抛开那些不切实际的幻想,原来学习才是最轻松的人生之路。
; 很多同学真的是不清楚,高中学习到底是要干什么。
作为一个高中生,每天累死累活背书做题,你至少得清楚自己
每天做的都是什么事儿。然而事实是,大多数并不清楚。
我先来帮你梳理一下:你要参加高考,你的目的是在那场考试中拿高分,把所有会做的题都做对,不会的题靠着题感尽可能蒙对。
为此,你接下来做的
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