实验学校突发事件应急预案.docxVIP

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第 PAGE 54 页 实验学校突发事件应急预案 一、总则 (一)目的 为有效预防、及时控制和妥善处理**学校各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生的生命预财产安全,保证正常的教育教学生活秩序,维护学校和社会稳定,制定本预案。 (二)编制依据 《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国集会游行示威法》、《中华人民共和国集会游行示威法实施条例》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》等法律法规及教育部《教育系统突发公共事件应急预案》。 (三)使用范围 本预案适用于我校对各类突发公共事件的应急处理工作。本预案所指的突发公共事件,主要包括以下几个方面: 1.社会安全突发公共事件。包括:校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集会罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件,各种非法传教活动、政治性活动,针对师生的各类恐怖袭击事件,师生非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件等。 2.突发公共卫生事件。指造成或者可能造成学校师生健康严重损害的事件。包括发生在学校内的突发公共卫生事件,学校所在地区发生的、可能对学校师生健康造成危害的突发公共卫生事件。 3.事故灾害事件。包括学校楼堂馆舍等发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故,学校重大交通安全事故,大型群体活动公共事件,造成重大影响和损失的后勤供水、电、气、热、油等事故,重大环境污染和生态破坏事故,影响学校安全与稳定的其他突发灾害事故等。 4.考试泄漏、违规事件。在命题管理,试卷印刷、运送、保管等环节出现的泄漏事件,以及在考试前、评卷组织管理过程中发生的违规事件。 5.网络、信息安全事件。包括利用校园网络发送有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;且涉及国家及教育行政部门、学校必威体育官网网址信息,可能造成严重后果的事件;各种破坏校园网络安全运行的事件。 6.自然灾害事件。包括大风、暴雨雪、洪水、地质灾害、森林、地震灾害以及由地震诱发的各种次生灾害等。 7.影响学校安全与稳定的其他突发公共事件。 (四)、工作原则 1.统一指挥,快速反应。成立**学校突发事件应急处理领导小组,全面负责学校应对突发公共事件的处理工作,形成处理突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。 2.预防为本,及时控制。立足于防范,抓早、抓小,认真开展矛盾纠纷排查调处工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,争取早发现,早报告,早控制,早解决。避免造成学校秩序失控和混乱。 3.系统联动,群防群控。发生突发公共事件后,要立即深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。 4.区分性质,依法处置。在处置突发公共事件的过程中,要坚持保护师生生命和财产安全的角度出发,按照“动之以情、晓之以理、可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大。要严格区分和正确处理不同性质的矛盾,做到合情合理、依法办事,维护师生的合法权益。 5.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。 (五)突发公共事件的级别划定 突发公共事件按照事件的紧迫程度、形成的规模、行为方式和激烈程度、可能造成的危害和影响、可能蔓延发展的趋势等由高到低一般分为:特别重大事件(Ⅰ级)、重大事件(Ⅱ级)、较大事件(Ⅲ级)、一般事件(Ⅳ级)。 二、应急组织指挥体系及职责 (一)、突发事件应急处理领导小组: 组长: 副组长: 成员: 职能负责处室:校长室校长办公室学生工作处课程管理处后勤保障处幼小部、团委、安全稳定保障处 责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、校园值班人员。 领导小组的主要职责:重大问题及时向上级主管部门请示报告,根据上级指示负责统一决策、组织、指挥各类突发公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。领导小组办公室设在校长办公室,日常工作由学工处承担。 (二)领导小组办公室及主要职责 领导小组办公室的主要职责:负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发公共事件的指导意见和具体措施报领导小组;及时总结处理突发公共事件的经验和做法;掌握突发公共事件的相关信息,第一时间内上报贾汪区教育局办公室,做好应急措施,搞好事故分析报告,应急人员的组织分工。 (三)应急人员分工 1.指挥组:负责整个事故的全盘指挥、协调工作。 2.后勤组:负责物资调配、资金提供。 组长; 成员: 3.现场组:负责实施一线抢救,收集资料。 组长: 成员: 4.信息组:负责记录资料,报告事故进展

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