高教版中职语文(拓展模块)第2课《废墟的召唤》教案.docx

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2023-06-07 发布于黑龙江
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高教版中职语文(拓展模块)第2课《废墟的召唤》教案（一）阅读课文第一部分，作者为我们描绘了园明园废墟的整体景象。她用生动的语言描绘了废墟的破败、凄凉和沉重，使读者感受到了历史的沧桑和人类的悲痛。同时，作者的语言中也透露出一种对历史的敬畏和对人类命运的思考。 2（二）阅读课文第二部分，作者直抒胸臆，呼吁人们留下来，改造这凝重的历史。作者用“废墟，不愿永久停泊”这句话来表达她对废墟的期望和希望，她希望人们不要放弃这些历史的遗迹，而是要用心去改造它们，让它们重新焕发生机和活力。 3（三）阅读课文第三部分，作者通过“我”与年轻人的对话，由前面自我情感的直接表达，到转向全社会的呼唤，尤其是对青年人的