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第一单元 第2课时 平面图形的拼组 学习任务单
【课前任务单】
填一填。
上图中一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( ),第( )个和第( )个是三角形。从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。
2. 选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)数学书的封面是( )。
①正方形 ②长方形 ③三角形
(2)不能用小棒摆出来的图形是( )。
(3)用( )个△可以拼成一个 。
①5 ②4 ③3
(4)下面3组图形中,不能拼成一个正方形的是( )。
【课中任务单】
任务一:探究用相同的图形拼摆
3.自主学习教材第3页例2
(1)是由( )个大小相同的三角形拼成的。 (2) 是由( )个大小相同的三角形拼成的。
(3)用两个同样的三角形可以拼成一个( )形、一个( )形、一个( )形、一个( )形。
(4)用两个同样的长方形可以拼成一 个( )形,也可能拼成一个( )形。
4.剪一下,使每个图形都变成两个相同的图形。
任务二:探究用七巧板拼平面图形
5.自主学习教材第4页例3
(1)上图中的七巧板一共有( )块,由( )个正方形( )个大三角形、( )个中三角形,( )个小三角形和( )个平行四边形组成。
(2)两块板可以拼成一个三角形:由两个( )或两个( )拼成。
(3)三块板可以拼成一个三角形:由两个( )和一个( )或两个( )和一个( )或两个( )和一个( )拼成。
6.下面第( )幅图是用七巧板拼成的。
② ③
任务三:达标练习 巩固成果
7. .下面是用一套七巧板拼成的图案,请标上序号。
8. 乐乐用4个 拼图形,在能拼成的图形右边画“√”.
( ) ( ) ( )
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