学校活动方案.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学校活动方案 　　凝结一种健康向上 积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校档政领导决定于20_年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。  　　一 指导思想  　　以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。  　　二 活动目标  　　通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和整改奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。  　　三 组织领导  　　本次活动由学校档支部 校长室 教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。  　　四 活动安排  　　1.评选表彰学校各种先进模范人物。  (1)学科带头人(骨干教师)方案另定。  (2)教坛新秀：  　　对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名。  (3)先进教育工：  　　对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其 中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。  　　本项内容，学习各段(部)初评选送候选人员，_月份学校在征求学生或学生家长意见前提下钻研初步人选。公示一周后，档支部和行政会作出表彰决定，并赋予一定的物质奖励。上级(市 镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。  　　2.举行系列竞赛。  　　各项比赛视不 同情况分别设一 二 三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。  (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书 师德演讲 课件制作 文笔 登山)，比赛时间为_月初。  (2)课改三项设计比赛(一堂课 一份卷 一项课余活动方案)，比赛时间为_月初。  (3)年段教师体育三项赛(拔河 男子篮球 女子羽手球)，其 中，拔河比赛时间为_月份，男子篮球赛 女子羽毛球赛比赛时间为_月 中旬。  (4)教师个人卡拉ok赛，比赛时间为_月底。  　　3.庆祝活动(时间为_月初)。  (1)点歌  (2)庆祝表彰大会  (3)款待会  (4)师生文艺晚会  (5)慰问 学校活动方案2 　　为了进一步激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”，利用假期鼓励教师与名家对话，与经典同行，特举办读书活动。  　　一、活动主题：  　　让读书成为习惯，借书香助我成长。  　　二、参加人员：  　　学校在岗教师(含幼儿园)。  　　三、活动目标：  　　1、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。  　　2、通过读书活动，实现教师有效积累，改善自身知识结构，改进自己的教学行为，促进教师专业发展。  　　3、通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。  　　四、读书方式：  　　1、个体研读：每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。  　　2、实践写作：每位教师在读后须撰写不低于800字的心得体会、随笔等。  　　3、交流汇报。开学后，教师们将读书笔记上交学校，适时举行优秀教师读书交流会。  　　五、读书内容：  　　在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。  　　1、暑假读书中，教师注意读好四类书：经典名著，增加文化底蕴;教学专著，加强教学实践;教育心理学，领悟学生心理;报纸杂志，了解世事风情。  　　2、全体教师在暑假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得。  　　3、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。  　　4、用竖行抄写《孟子》。  　　5、鼓励教师通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏览名师名家的个人主页，及时了解当前必威体育精装版的教育动态，更新自己的教育理念。  　　六、读书评价  　　1、开学后，所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱，学