教育部产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书—Linux 编程技术课程思政教学探索.docxVIP

2023 年美丽软件科技有限公司 教育部产学合作协同育人项目申请书 项目名称： 负 责 人： 联系电话： 工作邮箱： 学校名称： 通信地址： 申请时间： 二○二三年七月制 填 表 说 明 1. 申报资格： (1) 全日制本科高校在职教师或在校学生； (2) 原则上不接受之前已获得过同类项目资助的重复申报。 2.有关项目内容、具体要求和说明请参考项目申报指南。 3.项目负责人填写的内容由所在单位负责审核，所填内容必须真实、可靠。 4. 申请书由项目负责人填写并手写签名，报送所在高校主管部门审查、签署意见并盖章后，将扫描文件上传到项目平台 () 。 项 目 概 况 项目名称 大数据分析技术师资培训 项目类型 (单选) R 教学内容和课程体系改革项目 □ 创新创业教育改革项目 □ 师资培训项目 □ 实践条件和实践基地建设项目 起止年月 2023 年 8 月至 2025 年 8 月 项 目 负 责 人 姓名 性别 出生年月 职称及所在院系 最终学位 职务及所在部门 教师个人简介 (主要教学及科研工作) 从事计科软件专业教学多年，一直承担计算机导论和操作系统教学任务；指导学生获得蓝桥杯软件设计大赛省赛二等奖；参与多个教育部产学合作协同育人项目；曾发表论文三篇。 近五年教 育教学研 究领域及 成果 起止时间 项目名称 项目级别 2019.11- 2020.10 操作系统慕课设计和制作的探究 院级 2022.6- 2024.6 疫情下教师在线教学能力提升的探究 院级 项 目 主 要 成 员 ( 不 含 项 目 负 责人) 姓名 职称 主要任务 签名 项目调研策划 组织项目实施 组织项目实施 课程建设 课程建设 课程建设 基础调研 基础调研 基础调研 组织项目研发活动 组织项目研发活动 组织项目研发活动 项目相关背景和基础介绍 2016 年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。如何将课程思政落实在教学的各个环节中成为了工科专业课教师面临的一项艰巨挑战。 国外并没有专门开设思想政治课程或提出课程思政的教学要求，对学生情感价值塑造主要依靠德育，其内容主要体现在公民权利与义务、国民精神、道德、宗教和历史教育，各级各类学校在各种教育教学活动中落实各项德育目标[2]。我国自古以来就有“师者，传道授业解惑者也”这一说法，传道放在首位，充分说明了塑造情感价值观在学习中的重要性。 自全国高校思想政治会议明确指出思想政治工作在教育中的重要性之后，高校教育工作者也开始重视将课程思政融入教学，但总体上来看，构建融入课程思政的教学体系这一工作尚处于摸索起步阶段，还存在着一些问题：①课程思政融入教学全过程对每门课程来说都是一项完整的系统工程，需要建立教学改革的流程；②授课教师未能深入理解课程思政的内涵，误解为将政治思想加入教学内容，找不到课程思政的切入点；③教学过程中，授课教师无法将课程思政如盐入汤地融入教学过程，容易出现思政教学、知识技能教学“两张皮”，徒有课程思政之名；④师德师风与课程思政教育效果有着密切的联系，加强师德建设，令学生信服才有可能达到塑造情感价值观的目的。 Linux 编程技术课程思政建设思路 Linux 课程思政建设遵循根据目标反向设计、正向实施的原则，总体建设思路如图 1 所示。 首先根据学校定位、专业培养目标和课程特点重新设计教学大纲，确定课程总体目标，并分解为知识、能力目标和思政育人目标。根据知识、能力目标确定主要教学内容，同时挖掘合适的课程思政素材、构建思政线，确保达成思政育人目标。下一步结合授课教师自身育人能力、授课对象学情特点及采用的教学模式，将课程思政素材融入教学内容，制订教学计划，选择合适的教学手段和教学方法，设计教学活动。考评机制也是教学大纲的重要组成部分，在教学活动结束后，根据考评机制评价本次教学是否达成了课程目标，可采用过程性和结果性相结合的评价方式形成教学评价结果。根据评价结果定期对教学大纲做出持续改进，确保课程各项目标的达成。 项目的特色与创新 项目特色与创新之处在于新工科专业数据科学与大数据技术与甘肃农业大学特色优势专