坚持党的领导（教案）.docx

第三课 坚持和加强党的全面领导 第一框 坚持党的领导 课标要求： 理解坚持党对一切工作领导的意义，阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。 二、核心素养 政治认同：认同中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，明确新时代必须坚持和加强党的全面领导。 科学精神：通过学习，区分党的领导的三个方式，坚持党的领导的重大意义和必要性。 公共参与：积极拥护中国共产党的领导，自觉学习党的理论，立足自身实践，积极投身于社会主义现代化建设事业。 三、教学重点：如何理解党的政治领导、思想领导、组织领导 四、教学难点：理解新时代坚持和坚强中国共产党的全面领导。 五、教学过程： 议题一 从《求是》观察，理解党的地位作用？ 教学活动： 情景导入：看《求是》视频。 思考： 中国共产党第十九次全国代表大会为什么受到境内外媒体与民众的高度关注？如何理解中国共产党在我国政治生活中的作用？ 设计意图： 理解党是我国最高政治领导力量，办好中国的事情，关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 结论： 中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 中国共产党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证，具有重要意义。 议题二 从国家政策和活动中，理解党的领导方式？ 教学活动： 党的领导是全面的、系统的、整体的，主要包括政治领导、思想领导、组织领导等。 通过一个视频和一组国家政策的探究，理解党的政治领导；在通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的探究，理解党的思想领导；通过扶贫攻坚的事例分析，理解党的组织领导。 设计意图： 结合国家政策和实例分析，理解党的政治领导、思想领导、组织领导的内涵、主要体现和要求。 结论： 党的领导方式：党的领导是全面的、系统的、整体的,主要包括政治领导、思想领导、组织领导等。 （1）政治领导 含义：党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导 体现：党的路线、方针、政策的领导 要求：要确保党和国家的事业沿着正确方向前进，最重要的是，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 （2）思想领导 含义：党在思想理论和意识形态上的领导 体现：坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位， 要求：要统一思想、集中智慧、凝聚力量，最重要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，培育和践行社会主义核心价值观，培养社会主义现代化强国建设者，培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。 （3）组织领导 含义：党在组织体系和组织工作方面的领导。 体现：党的各级组织、党的干部、广大党员组织和带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。 要求：贯彻执行：保证党的路线、方针、政策和重大工作部署得到贯彻执行。集聚人才：最重要的就是坚持党管干部原则，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。 议题三 从国家成就，理解党的全面领导？ 教学活动： 相关链接：党在不同历史时期对党领导一切的认识 一组资料：繁忙的厦门港、召开价格听证会、农家书屋阅读、养老、绿色的塞罕坝等国家成就 思考：在中国特色社会主义新时代，如何坚持党的全面领导？坚持党的全面领导有何重要意义？ 设计意图： 结合国家成就，理解在中国特色社会主义新时代，坚持党的全面领导的要求和重要性。 结论： 如何坚持党的全面领导？ （1）在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用，坚持和完善党对人民军队的绝对领导。(党和其他国家机关的关系) （2）坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。 (党和“五位一体”的关系) 2、坚持党的全面领导有何重要意义？ （1）在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家作主的制度体系,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势。 （2）在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导才能协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全