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Unit5 What do they do? Story time (教案) - 2022-2023学年英语五年级上册
教学目标
通过本节课的教学,学生能够掌握家庭成员的职业,了解职业的名称和职责。
学生能够学习并掌握一些关于职业的英语对话。
学生能够在实际生活中应用所学知识,并对家庭成员的职业有更深刻的理解。
教学重点
学生需要掌握关于家庭成员职业名称和职责的词汇。
学生需要学习并掌握相关的对话,如询问职业和回答职业等。
教学难点
针对不同年龄段的学生,需要适当调整教学难度,使得每个学生都能够顺利学习。
需要让学生在实际应用中体会到职业名称和职责的重要性。
教学内容
1. 学习职业名称和职责
教师介绍不同职业,如医生、老师、警察、售货员等,并讲述其职责和重要性。
学生在课上分组,共同讨论并总结不同职业的名称和职责。
教师对学生的总结做出评价,并提供必要的补充说明。
2. 学习职业相关对话
教师引导学生学习相关的英语对话,如以下内容:
A: What do you do?B: Im a doctor. I help people when they are sick.A: Thats very helpful. Thank you for your hard work!
学生通过模仿和实践,学习并掌握这些对话。
3. 实践应用
学生在课上分组,并进行实际应用练习,如进行对话,介绍家庭成员的职业等。
教师辅导学生,并及时给予反馈和评价。
教学方式
课堂讲解
分组讨论
组内角色扮演
教师辅导和帮助
教学评价
学生的参与度、掌握程度和应用能力的评价。
针对学生不同的问题和困难,给予必要的改进和辅导建议。
课后作业
学生需要自行总结本节课所学内容,并穿插应用到日常生活中。
学生需要对自己个人的职业和未来发展有更深入的思考和规划。
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