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岁婴幼儿的保育与教育 形成性考核册精选文档
TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
一、单项选择题
1.和早教教师一样，教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重
要的角色。这体现了在婴幼儿早期教育中教育主体的双重性。
2.在 0~3 岁婴幼儿保育与教育的内容中， 口语交际不属于保育的内
容。
3.下面选项中， 手偶玩具不是早教教育中讲述法常用的媒介。
4.皮亚杰认为，人对环境的适应于平衡是通过同化与顺应这两个过
程实现的。
5.在格赛尔的双生子爬梯试验中，第 48 周先开始爬梯练习的 T 和第
53 周才开始练习的 C，两婴幼儿在第
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