人教版小学数学四年级下册《三角形三边关系》.pptVIP

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三角形三边之间的关系 大家好,我是小明,很高兴认识各位,欢迎同学们来我家做客!别忘了碰我哟!别忘了碰我哟! 小明从家到学校有哪几条路线?共有3条路线。 哪一条最近?为什么?两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。 3厘米4厘米5厘米8厘米9厘米 3厘米4厘米5厘米8厘米9厘米操作要求:任意选择三根小纸条,动手操作,看能否围成三角形同桌合作,一人操作,一人填写表格,做好记录至少选择4组进行实验 操作记录表组别所选小棒的长度(厘米)能否围成三角形每两条线段的长度之和与第三条比较的关系式1( ) ( ) ( )2( ) ( ) ( )3( ) ( ) ( )4( ) ( ) ( )……………… 三角形任意两边的和大于第三边我发现了: 483 483 483 483 4+3<8 有两条线段长度之和小于第三条483不能围成三角形 583 583 583 583 5+3=8 有两条线段长度之和等于第三条583不能围成三角形 584 584 584 584 任意两条线段长度之和大于第三条线段 5+4>8 5+8>4 4+8>5 任意两条线段长度之和大于第三条线段584可以围成三角形 三角形任意两边的和大于第三边我发现了三角形三条边的秘密: 生活中的数学 小明去学校为什么中间这条路最近? ×√√√ 将三条线段两两相加与第三条线段相比,如果都大于,才能围成三角形将两条短的线段相加与最长的线段相比,如果大于,就能围成三角形 闯 关 练 习 第一关.下列长度的三条线段能否围成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。(l)8厘米,9厘米,15厘米; ( )(2)9厘米,6厘米,15厘米; ( ) (3)7厘米,8厘米,18厘米。 ( )(4)3 cm 4 cm 5 cm ( ) (5)2 cm 2 cm 6 cm ( )××√×√ 第二关.有两根长度分别是2厘米和5厘米长的小棒。(1)用长度是3厘米的小棒与它们能摆成三角形吗?为什么?答:不能,因为2厘米+3厘米=5厘米。(2)用长度是1厘米的小棒与它们能摆成三角形吗?为什么?答:不能,因为2厘米+1厘米<5厘米。(3)要摆成三角形,第三边能用的小棒的长度可以是( )厘米。 答:4—6厘米 第三关:用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形,你能拼成几种不同的形状? 666662 同学们:通过本节课的学习,你有什么收获呢? 同学们,再见!

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