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注意力缺陷多动障碍
;; 二.发病情况 1.年龄:基本在学龄期前出现,学龄期表现明显,9岁是症状最突出的年龄。
2.性别:男孩远较女孩为多,约(4~9):1
3.发病率:3%~5%(在校小学生)。
4.预后:较好,绝大多数患儿到青春期逐渐好转而痊愈。
;;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;起病时间
多动症的起病是在6岁以前
一些儿童在婴儿期就表现出好动的特征
大多数是在3岁左右
一般症状最突出的时期是小学3~4年级
到少年期后部分儿童的症状减轻或消失
一些儿童的部分症状持续到成年期。
;注意力缺陷多动症.诊断;注意力缺陷多动症.诊断;注意力缺陷多动症.诊断; 二.诊断标准的应用
1.《国际疾病分类编码第十版(ICD-10)》
诊断需同时符合“注意缺陷6条”﹢“多动-冲动6条”。
2.美国精神病学会《精神障碍和统计手册第四版(DSM-Ⅳ)》
符合“注意缺陷6条”为注意缺陷型,符合“多动-冲动6条”为多动-冲动型,两项均符合为混合型。
3.《中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)》
诊断需同时符合“注意缺陷4条”﹢“多动-冲动4条”。
; 三、鉴别诊断
共同表现 主要鉴别点
———————————————————————————
多动症 多动 注意力涣散,智力正常,学习
成绩低于智力水平,冲动,无抽动
顽皮儿童 注意障碍 ①智力正常,成绩低于智力水平
②无注意力涣散
③行为有目的性、有自控能力
多发性抽动症 学习成绩差 ①不自主、多样运动性抽动
②发声性抽动
精神发育迟滞 ①智力低下
②学习困难和智力水平相符
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;;注意力缺陷多动症.诊断;注意力缺陷多动症.预防与调摄注意力缺陷多动障碍
;; 二.发病情况 1.年龄:基本在学龄期前出现,学龄期表现明显,9岁是症状最突出的年龄。
2.性别:男孩远较女孩为多,约(4~9):1
3.发病率:3%~5%(在校小学生)。
4.预后:较好,绝大多数患儿到青春期逐渐好转而痊愈。
;;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;儿童多动症;起病时间
多动症的起病是在6岁以前
一些儿童在婴儿期就表现出好动的特征
大多数是在3岁左右
一般症状最突出的时期是小学3~4年级
到少年期后部分儿童的症状减轻或消失
一些儿童的部分症状持续到成年期。
;注意力缺陷多动症.诊断;注意力缺陷多动症.诊断;注意力缺陷多动症.诊断; 二.诊断标准的应用
1.《国际疾病分类编码第十版(ICD-10)》
诊断需同时符合“注意缺陷6条”﹢“多动-冲动6条”。
2.美国精神病学会《精神障碍和统计手册第四版(DSM-Ⅳ)》
符合“注意缺陷6条”为注意缺陷型,符合“多动-冲动6条”为多动-冲动型,两项均符合为混合型。
3.《中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)》
诊断需同时符合“注意缺陷4条”﹢“多动-冲动4条”。
; 三、鉴别诊断
共同表现 主要鉴别点
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多动症 多动 注意力涣散,智力正常,学习
成绩低于智力水平,冲动,无抽动
顽皮儿童 注意障碍 ①智力正常,成绩低于智力水平
②无注意力涣散
③行为有目的性、有自控能力
多发性抽动症 学习成绩差 ①不自主、多样运动性抽动
②发声性抽动
精神发育迟滞 ①智力低下
②学习困难和智力水平相符
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