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《早期接触临床实践》课程基本要求
为了进一步做好学生《早期接触临床实践》活动,规范早临床实践的 过程,提高早临床实践活动的效果和质量,现对早临床实践具体要求:学生 早临床实践时在完成下列内容同时,应当做好学习工作日志和每周的学习小 结。在医院的统一安排下完成:
. 了解医院规章制度、医疗安全知识。
.参观医院布局,了解科室功能和医院工作流程。
.通过学习如何与医生、护士之间的沟通、交流,熟悉医院人际关系与 沟通。
.每周连续观察一例典型病例的诊疗过程,通过与病人及其家属的接触 和交流,学习医患之间的沟通能力和为病人服务的本领。
.参加医患沟通案例讲座,通过医患沟通或医疗纠纷案例/讲座,熟悉医 疗安全和医疗法规。
.参加门诊导诊、门诊志愿者和1?2次医院组织的健康教育或义诊活动, 树立服务理念和意识,增强健康教育的观念。
.观摩院前急救过程(到门诊),了解院前急救基本知识。学习临床急救 技能操作,学会心肺复苏、生命征观察和记录、简单外伤处置(包括 伤口包扎、止血、简单固定等)知识。
. 了解护理流程,熟悉常规护理模式、分级护理的基本要素。
.参加门诊活动1?2次,参加至少2次、不同科室病房查房,熟悉从门 诊到病房的全程诊疗过程,加强职业认知,培养职业精神。
.听取资深临床专家和本单位有突出表现的年轻医生对自身“医路历程”
的介绍和分享。
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