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聘用人员考察表个人总结报告 1.聘用人员考察表个人总结报告篇一 在该聘期内，本人始终严格要求自己，按照学院要求以 及领导安排认真完成每一项工作，并力争每一项工作做到优 秀。现将该聘期内完成工作总结如下： 一、课程教学工作 在聘期内，每学年主讲2-3门专业课程，专业课程由 简入难逐渐掌握；从初登讲台到现在已经有一年半时间，自 己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中，虚心向老 教师和学科带头人学习，力争将课堂内容充实气氛活跃。在 该聘期内，每学期超额完成课时量；本学年除了完成规定助 教的216学时外，超额完成了 8周实习的工作量，并在此过 程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执 行，积极备课，认真完成教案和教学设计。 二、教学建设工作 本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设 和攻关阶段，两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享 课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各 位老师的辛苦努力下，两项目均圆满完成。在此过程中，自 己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。学习的内 容既有和专业相关又有专业外的知识，并且学习到了教研室 到了收获。教师节我被评为优秀教师，荣誉给了我更大的精 神鼓舞，我工作更起劲了。九月份开学后，我被分到小班， 在日常教学中，我积极与家长联系，在入园时同家长交谈。 交谈时，我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活 自理能力及各个方面进行调查，并在记录本上做详细记录。 建立家园联系册、绘制家园联系表，使幼儿来园时，我对他 们的情况有基本的了解，家长对孩子的在园情况也能清楚。 知道他们喜欢什么，有什么好习惯和坏毛病，制定适宜的教 学方法，因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数, 要付出更多的关爱，使他们入园后能在最短的时间内适应幼 儿园的生活。 三、自我完善与发展方面 工作后我和园内的几位教师在任教的、同时利用课余时 间自学完成了山西师范大学自考教程，于XX年6月拿到大 专学历。XX年，我又参加了全国成人高考，以优秀的成绩考 取了北京教育学院学前教育系，开始了本科的进修学习。用 更多的知识来充实自己的头脑，同时，工作中，我们积极钻 研业务，为节省园内开支，我们利用废旧物品自制玩教具， 写心得，写论文，把问题放到实践中去解决，在解决问题的 过程中提升自己的理论观点，看到孩子们的笑脸，感受着孩 子们的进步，我无比欣慰。 四、反思和总结 花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经 验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在 快乐中得到发展。 你们是幸福的，我就是快乐的，为你们付出的，再多我 也值得。 6.聘用人员考察表个人总结报告篇六 时间匆匆而过，回顾半年来的工作，除了认真备课、上 课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导 工作外，还要参加各种主题教育培训，各级教研活动和继续 教育。闲暇之时，还要习惯性的作好自我充电，不仅广泛涉 猎地理学科知识，而且认真研究现阶段新课改教育思潮。 下面简述一下本人半年来的具体工作： 紧抓课堂教学不放松，向45分钟要质量。上好课是提 高教学质量的有效途径。为了上好课，我认真做好下面的一 系列工作： (1)课前准备：综合考虑，认真备课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句 话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能 教好学生。为此，我除了读好教师用书之外，经常上网有哪些信誉好的足球投注网站 有关地理方面的知识，包括课例，反思，经验，课件，试题 和纯知识材料等等。 ②了解学生原有的知识基础，根据他们的兴趣、需要、 方法、习惯等行为的指向，制定相关的教学策略，预设想适 应的。教学过程，创设学生可能需要的讨论活动，使学生能 积极的，自主的参与到学习活动中来。另外还要估计到学生 在学习新知识时可能会有遇到哪些困难，教师应及早的采取 哪些相应的预防措施。 ③考虑教法，如何激发学生的学习积极性和热情，怎样 使学生理解和掌握本学科知识。让所有的学生都动起来。并 且把这种好的学习习惯延伸到课外学生的学习生活中，这是 我经常在备课中思考的问题。因为我很清楚，学生仅凭几堂 课和几本课本是学不好地理的，地理是纵横万里的一门学 科，尤其有一些地理知识是随着时代的变化而发生变化的， 所以如何培养学生良好的地理知识阅读习惯，显然与教师高 效，灵动，睿智的教学方法有关，只有有好教法的好教师才 能培养起学生这种习惯。 (2)课堂教学：随机应变，激情演绎。 ①教师一切的学习与准备都是为了课堂教学，课堂教学 是师生最重要的对话平台，在课堂上教师要善于关注全体学 生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳 定性，同时，要激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。 创造良好的课堂气氛，课堂语言简