统编版语文四年级下册 第五单元 第16课《海上日出》.pptx

小学语文 四年级 下册 海上日出 1927年1月，巴金先生从上海踏上了法国游船昂热号去巴黎留学，他将沿途的见闻写成了《海行杂记》一书，《海上日出》就是其中一篇。 这不是很伟大的奇观吗？ 奇观：奇特而又少见的景象。奇观罕见的，特殊的景象 这不是很伟大的奇观吗？ 自学提示：（1）用自己喜欢的方式读课文，边读边思考，你从哪儿感受到海上日出是伟大的奇观？请把有关的语句用横线划出来。（2）请把你的感受在书中的空白处做简单的标记。（3）可以和同桌交流你的感受。 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。天边出现了一道红霞，在扩大它的范围，加强它的亮光。 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。太阳上升过程艰难又缓慢。太阳不怕困难，顽强拼搏的精神。............ 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 刚开始时，天空是（ ）。转眼间，出现了（ ）。过了一会儿，太阳只露出了（ ）脸 ，呈现出（ ）色，却没有（ ）。然后太阳一步步，慢慢地（ ）。最后，太阳终于（ ），完全（ ），颜色由（ ）变成了光芒万丈，四周的云片也被照得灿烂。你能说说日出时的景象吗？一片浅蓝一道红霞小半边亮光红努力上升冲破云霞跳出了海面深红 然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。“镶”可以换成“描”吗？A.替黑云镶了一道发光的金边。B.替黑云描了一道发光的金边。 镶①把物体嵌入另一物体上。②把物体加在另一物体的周边。用“镶”体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡。 可以把“染成”改为“涂成”吗？为什么？ 后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 “染成”体现了慢慢变化的过程，而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。 这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。水天相接水天一色 无论是晴天时的日出，还是有云时的日出，都是那样的美丽神奇，那样的伟大壮观，这景象真是让人陶醉，难怪作者会情不自禁地发出这样的感叹：这不是很伟大的奇观吗？ 作者通过颜色、光亮等方面的变化把日出的过程写清楚了，让我们感受到了海上日出景象的神奇、壮丽。 描写日出的诗句日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——[唐]白居易《忆江南》海日生残夜，江春入旧年。 ——[唐]王湾《次北固山下》拓展延伸 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 ——[唐]刘禹锡《竹枝词》晨登日观峰，海水黄金熔。 ——[宋]梅尧臣《登泰山日观峰》 作者笔下的海上日出辉煌、壮观！有兴趣的同学可以去看看日出，结合自己的体会，说说课文描写日出的精彩之处，和同学交流。课后作业