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“中国古代文学2”本科课程大纲
一、课程信息
中国古代文学2
课程名称 AncientChinese 课程代码 311006
LiteratureⅡ
开课单位 人文学院 开课学期 2
适用专业 汉语言文学 课程类别 专业核心课程
课程学时 32 课程学分 2
汉语言文学专业2020年人
开课依据 先修课程 中国古代文学1
才培养方案
后修课程 中国古代文学3、中国古代文学4
二、 课程简介
课程性质:中国古代文学是高等院校汉语言文学专业的基础课程,它的主要
内容包括中国古代各历史时期的文学的基本内容及其产生、发展和演变的基本规
律,它的主要任务是传播中国古代文学的基本知识和基础理论,培养学生的文学
审美鉴赏能力,提升学生的人文素养和科学素养,塑造学生健康的心理品格,是
高等院校汉语言文学专业实现立德树人的主要课程之一。中国古代文学也是凯里
学院汉语言文学专业 (师范)的核心课程,它分为四部分,即先秦文学、汉魏六
朝文学、唐宋文学和元明清文学,本课程是第二部分,主要包括秦汉文学与魏晋
南北朝文学两大内容。本课程主要是使学生了解了解秦汉与魏晋南北朝各历史时
期的文学概况,了解此时期经典作家的生平、思想、创作成就及其文学史地位,
理解掌握他们的创作特色与风格;理解和掌握此时期各种文学现象的内容、产生
的原因以及文学史意义。
教学实施:本课程主要运用讲授法、启发式、课堂讨论、作业练习、课程论
文、多媒体教学等方式方法开展教学活动。通过对我国古代各时期文学的基本内
容的讲述,使学生熟悉我国古代文学发展的历史脉络,具备系统的中国古代文学
史知识;通过对经典作家经典作品的讲析研讨,帮助学生理解感悟经典作家的精
神思想和人格魅力,潜移默化,增长学生的文学素养,提升学生的道德情操,培
养学生的民胞物与忧国忧民的人文精神;使学生具备继承和发扬中国古代文学的
优良传统的精神信念;通过课堂讨论、作业练习和课程论文等方式,巩固和拓展
课堂学习内容,锻炼和提升学生的文学鉴赏审美能力,培养学生的审美情趣,为
他们今后能胜任语言文学的教学与研究等工作打下良好的基础。
2
教学预期:通过本课程的学习,使学生具备系统的文学史专业知识、具有较
强的阅读鉴赏感悟各种文学作品的能力、树立正确的人生观世界观和价值观。
三、课程目标
1.了解中国古代文学发展和演变的基本历史及其原因,熟悉经典作家作品、
重要文学理论和文学现象及其文学史意义,使学生具备系统的文学史专业知识。
2.掌握古代文学的基本创作方法和表现手法,理解经典作家作品的创作特
色和艺术风格,培养审美鉴赏能力,使学生具备分析古代经典作家、文学现象的
能力以及阅读和鉴赏各种文学作品的能力。
3.理解感悟古代经典作家作品的精神思想,体会中国文学的基本思想,涵
养仁爱精神,树立家国观念,培养学生积极向上的精神、健全的人格和正确的价
值观,使学生具有良好的文学素养与人文情怀。
课程目标与毕业要求的关系
支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标
3.2 【文学素养】具备系统扎实的
课程目标1:了解中国古代文学发
中外文学史基本知识,熟悉经典
展和演变的基本历史及其原因,熟
作家作品和重要文学现象,掌握
3.学科素养
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