高中地理教学课件:旅游地理.pptx

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INNOVATIVE DESIGN高考总复习选修3 旅游地理 教材宏观把握命题趋势分析综合思维:依据材料或区域图,综合分析旅游资源的价值、开发与综合评价,以及对 旅游发展出现的问题进行治理。区域认知:结合材料或区域图,对典型区域的旅游景观特点、特色旅游进行综合认识。 3.地理实践力:根据区域旅游特点,对旅游活动进行科学规划与设计。4.人地协调观:对旅游与景区建设带来的环境问题提出切实可行的环境保护措施。 目录CONTENTS探究点一旅游资源的类型、特性、价值探究点二旅游景观的欣赏探究点四旅游规划与旅游活动设计/////////////////////综合集训///////探究点三旅游资源开发条件的评价///////探究点五 旅游活动与区域发展选修3 旅游地理/////// 探究点一 旅游资源的类型、 特性、 价值目录1 ///////探究点一旅游资源的类型、特性、价值[例1] (2018·海南卷,23)“候鸟式”养老旅游是老年人随着季节变化而转换居住地的一种休闲生活方式。近年来,我国北方老年人冬季赴海南岛养老旅游 的数量大增。分析海南岛冬季吸引我国北方老年人养老旅游的原因。(10分)目录 ///////探究点一 旅游资源的类型、特性、价值[解题能力培养]目录 ///////目录探究点一旅游资源的类型、特性、价值[参考答案] 海南岛纬度低,冬季温暖湿润,而我国北方冬季气候寒冷干燥;海南岛常年空气清新,北方冬季空气污染相对较重;海南岛阳光、沙滩、海水、椰树林等热带滨海风光优美、景色宜人,而北方冬季景色相对单调。 ///////目录探究点一 旅游资源的类型、特性、价值[命题四翼研析]基础性海南岛与北方地区冬季自然环境差异性、旅游资源特性综合性分析老年人冬季去海南岛旅游的原因应用性海南岛冬季是旅游旺季,试题考查社会真实现象创新性本题创设“候鸟式”养老旅游情境,考查旅游资源特性和价值,设题角度新颖 ///////探究点一旅游资源的类型、特性、价值1.类型根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资目录源。种类举例旅游价值核心表现形式形成过程自然旅游资源地质、地貌景观路南石林对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义地貌景观具体形式自然过程水域风光杭州西湖生物景观黄山迎客松天象与气候景观黄山云海人文旅游资源遗址遗迹北京故宫表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义建筑景观具体形式和精神文化形式历史过程及当代人类活动建筑设施苏州园林旅游商品景德镇瓷器人文活动傣族泼水节 ///////目录探究点一 旅游资源的类型、特性、价值2.特性与其他资源相比,旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性等特征,自然景观和人文景观的特征又各有不同,具体分析如下所示:特性含义旅游资源共性多样性旅游资源极其多样,且广泛存在非凡性旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或现象永续性多数旅游资源可反复使用,并且使用是无消耗的(与其他资源相比是最突出的特点)自然景观季节性有些自然景观随季节变换而呈现不同特色,称为季节性,如雾凇形成于冬季地域性由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异人文景观可创造性人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的可变异性人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化 ///////目录探究点一 旅游资源的类型、特性、价值3.价值旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等方面,结合下表,我们可以更好地理解其含义。价值含义资源类型美学价值自然风景名胜一般都具有美学上的观赏性,这是吸引旅游者的最根本原因,也是人们去景区观光、度假、疗养的主要目的自然景观、人文景观科学价值自然风景名胜在地理学上往往具有某种典型性,对一些自然现象的成因、演变机制等方面有一定的科学研究价值自然景观历史文化价值文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、工程建筑等都具有重要价值人文景观经济价值旅游资源的开发能产生巨大的经济效益自然景观、人文景观 ///////探究点一旅游资源的类型、特性、价值1.博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号,承载了丰富的文化内涵。联合国规定每年的5月18日是国际博物馆日。北京故宫博物院是在明清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的综合性博物馆,建筑艺术精湛,是中国最大的古代文化艺术博物馆。阐述北京故宫博物院的主要旅游价值,列举故宫博物院在对公众开放游览方面应采取的环境保护措施。答案 美学价值、历史文化价值、经济价值。确定合理的游览路线,限制游客人数,健全旅游规章制度,倡导绿色文明旅游等。解析 故宫博物院属于人文旅游资源,具有美学、历史文化和经济价值。环境保护应该合理规划线路,控制游客数量,加强管理与宣传。目录 ///////探究点一 旅游资源的类型、特性、价值2.(全国卷)阅读图文资料,完成问题。神农

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