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高中复习数学最好选在下午 高中复习数学最好选在下午 预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解,另一方面能够培 养数学独立学习能力。 学数学必须多做题。下面是小编收集整理的高 中复习数学最好选在下午，欢迎阅读与收藏。 数学历来都是高考的重头戏，必须全力以赴争取到最好成绩。现 在已进入高考的最后冲刺阶段，如何复习才能最大限度地提高成绩?深 圳中学洪建明老师建议，以 2011 年考纲为线索全面梳理知识点，模拟 训练的主要题型应是综合性解答题。另外，高考数学科是安排在 6 月 7 日下午，考生应尽量安排下午复习数学，把自己在这一时段的理性思 维调节到最佳竞技状态。 洪建明是深圳中学高级教师，教育硕士 ，中国数学奥林匹克高级 教练，普通高中课程标准实验教科书编写组成员。在近六年的深圳市 高考调研考试中，他一直是数学试题的主要命题人之一。2010 年高考， 他的学生夺得了深圳市理科状元 ，还有两名学生的数学成绩名列广东 省前 100 名。 洪老师说 ，从近几年的数学科高考来看 ，很多考生因为概念不清、 知识点没掌握而丢分 ，非常可惜。他建议，在这最后的冲刺阶段，每 天花 20 分钟时间通读 2011 年考纲，全面梳理各部分内容涉及的知识 点，包括概念、性质、法则、公式、公理、定理等 ，以及基本方法、 主要题型及其解法。对照考纲， 目的是查漏补缺 ，修正不足。如考纲 中要求推导点到直线的距离公式、空间两点间的距离公式、两角差的` 余弦公式、正余弦定理等 ，以及会设计求解一元二次不等式的程序框 图 ，还有了解最小二乘法、散点图、相关系数等概念 ，可能是不少考 生的盲点。 另外，考生还要回顾已往做错题 目的正确解法 ，借此堵住思维漏 洞。 在最后的冲刺阶段，还需不需要做题进行模拟训练?洪老师认为， 做适量的数学题是必须的，否则“题感”变差 ，反应慢 ，不利应考。 他建议：高考数学科是安排在 6 月 7 日下午，依此，考生应尽量安排 下午复习数学，每天 90 分钟到 120 分钟，使自己这时段的理性思维调 节到最佳竞技状态。另外，在知识交汇点处命题，是高考数学命题的 一个常态，因此，训练的主要题型应是综合性解答题，训练各类知识 方法的“搭桥”沟通。 洪老师还重点介绍了同类重点题型的训练。 一是三角向量题。须注意角的范围，选用公式是否恰当(如慎用同 角间的三角函数关系式解方程组) ，考虑正弦定理解三角形的多解，不 要混淆向量垂直与共线的充要条件等。 二是立体几何题。须注意推理证明的严密性，尽量不用课本上未 出现的定理与公式(如三垂线定理，射影面积公式求二面角，文科生慎 用空间向量等) ，理科生选用纯几何法计算时不要遗漏推理定角步骤等。 三是概率统计题。须注意计算概率时要做适当文字或符号表述 ， 不能只写答案。但文科生慎用排列组合知识解题。 四是解析几何题。忌讳不利用定义、图形的几何特征瞎算 ，近期 只做一道涉及韦达定理的试题以防意外，不要忽视变量的范围，不做 繁杂数字运算的解析几何题，以免影响情绪。 五是函数不等式题。须注意分类的不重不漏 ，定义域的限制作用， 基本不等式求最值时的等号成立条件 ，函数图像的指导作用。 六是数列与推理题。须注意求出的通项公式与前 n 项和公式是否 适用所有项 ，试题中设置的“台阶”信息是突破解题方向的重要线索 ， 不完全归纳法仅是建立猜想的手段，整数简单性质(如奇偶性等)的利用 值得关注;利用，也是命题的方向。 洪老师还建议，在最后的 20 来天时间里 ，做 4 套近期各地模拟试 卷或 2009 年、2010 年广东高考真题，每套题定时 120 分钟， 目的是 检测应试能力 ，熟悉各种题型的答题时间安排、各类解答题的答题格 式、碰到“思维卡壳”时怎样应对、最后时段怎样得分等等。 扩展资料： 高中数学复习方法 1.回归课本 ，巩固基础 ：高考倒计时是回归课本的时候了，不要 把课本丢下，着重看课本上的公式、理论、定理，学会变换，把基础 打牢了自然能举一反三，灵活运用。 2.避免题海战术：对于一看就会的题型直接 pass 掉，做精题，精 做题。不要什么都做没有选择，没有计划，如果每一题都做不仅会浪 费时间而且也提高不了多少。 3.不专注于难题：不会的题不要一个人在那死扣，如果一道题你 看了 20 分钟都没有思路，无从下手，要么请教高手要么放弃，