鲁教版（五四学制）七年级地理下册第一节《青藏地区的自然特征与农业》优课比赛课件.pptxVIP

鲁教版（五.四学制）七年级地理下册; 教学目标： 1、运用地图说出青藏地区的位置、范围，归纳青藏地区高寒的自然地理特征，并能说出青藏地区的主要地形构成。 2、认识青藏地区高寒的自然地理特征以及特殊自然环境下的独特高原风光。 3、运用图片及文字资料，分析高寒对当地农牧业生产和生活的影响。 4、通过学习激发学生爱国热情，树立正确的民族发展观、人生观和总体国家安全观。对学生进行人地协调观、综合思维等核心素养教育。 教学重点：认识青藏地区高寒的自然地理特征及影响。 教学难点：运用图片及文字资料，分析高寒对当地农牧业生产和生活的影响。;“冰花男孩”吃的苦照亮了他未来的路，边防官兵吃的苦照亮了万家灯火。;2021年5月23日西藏和平解放70周年纪念日;开启边疆之旅，感受雪域高原的独特魅力;说一说：你知道哪些有关青藏地区???地理知识。;选一选：记者想知道青藏地区的位置，需要查阅哪一种地图（ ） A.中国政区图 B.中国地形图 C.中国人口图 D.中国气候图 讲一讲：假如你是一位导游，请你给记者介绍一下青藏地区的位置和范围。; 记者日记一：7月1日，小王在日记中写道：刚来到青藏地区某边防军，当地的战士告诉他当年解放军进军西藏的情况：1950年，解放军第五兵团十八军接到进军西藏的任务。在当时，十八军拥有近百名红军时期的骨干，不少人形容进藏艰难程度是第二次“长征”。当时在高原负重行军，最苦的是缺氧和寒冷。过雪山时，雪有二三尺厚，战士们至少负重六七十斤，喊着号子一步一步攀登。冷气扩展到全身，手脚和嘴都冻麻了，人就像离开水的鱼，干张嘴却吸不进气。 青藏高原的查果拉哨所，是全军海拔最高、最艰苦的边关哨所之一，海拔高达5300米，空气含氧量仅为内地的35%，冬季奇寒漫长，最低气温零下40℃。战士们说“当兵走高原，才知高原高，茫茫大雪山，高耸入云端……” 西藏地处青藏高原，它是世界上最高的高原，平均海拔高度在4000米以上，有“世界屋脊”和“第三极”之称。; 地图资料：“沿320N中国地形剖面图”和“中国四大地理区域图”。; 日记二：西藏可以???是离阳光最近的地方，平均海拔4000米以上。官兵们极易患上维生素缺乏症，人人指甲凹陷，黑得发紫的脸庞、皴裂的皮肤、满是伤口的嘴唇……加上一身融入生命的军装，驻守在那里的是陆军某边防团官兵，他们常年执行珠峰地区的边防保卫任务，被誉为“珠峰卫士”。“珠峰卫士”所担负的5个固定巡逻点都在海拔5500米以上，最高点位海拔6900米，巡逻途中要爬雪山、蹚冰河、越险滩，每一次巡逻执勤对他们来说都是生死考验。 到今天，预防高原反应的药物和迷彩围巾、高原防晒霜、高原唇膏、墨镜、防寒鞋等都已经成了高原士兵人手一份的必备物资。; 问题1、记者发现自己入藏前准备的物品与“珠峰卫士”高原士兵必备的物资几乎一样。结合材料和自己所学知识，请说明理由。;日记三：在采访西藏山南军分区某边防团时，战士们说这里：离云很近，离家很远；有“一年无四季，一日见四季”之说。记者也在日记中感慨地写到“西藏盛产阳光和蓝天，真是一个离阳光最近的地方，此时虽然是夏季但比家乡要凉爽的多”。 地图资料：拉萨和成都地理位置和气候图、藏族服饰---藏袍。; 结合文字材料和地图资料，讨论回答下列问题。 问题1、材料中说青藏地区“一年无四季，一日见四季”，说明青藏地区属于___________气候。气候特点是冬寒夏凉，年温差_____，日温差____，降水_____。 问题2、青藏地区是藏族的主要聚居区，藏族同胞穿藏袍，主要是为了适应青藏地区（ ）的特点。 A、民族习惯 B、耕作需要 C、日照强烈 D、气温日较差大 问题3、材料中说“西藏盛产阳光和蓝天，真是一个离阳光最近的地方”，说明青藏地区__________资源十分丰富；从图中看出，拉萨年日照时间在3000小时以上，素有“_________”的美誉。 问题4、为什么青藏地区气温低，太阳能却非常丰富？;问题1、结合下图，请从“食和住”方面比较青藏地区与北方地区有什么不同。; ; 日记五：在青藏铁路沿线经常能见到被称为“高原之舟”的牦牛，牦牛是青藏地区特有的畜种，它毛长皮厚，体矮身健，性情温和，具有极强的耐力和吃苦精神，牦牛以其耐寒负重的秉性坚韧不拔地奔波在雪域高原，在边防军人的眼里，它们是亲密的战友、忠实的伙伴。老兵说，参加巡逻是一名边防战士的最低要求，也是最高荣誉。巡逻路的艰苦，走过的人才知道。有的地方沿途山高路险、冰河翻涌，军马容易受惊，而牦牛性格稳重、躯干壮硕，通体覆盖厚实的长毛，在严寒缺氧的高原，也可保持活力。因此，只能骑乘牦牛巡逻。 图片资料：解放军战士在执勤巡逻。