部编版七年级道德与法治上册第一单元2-1《学习伴成长》优课比赛课件.pptxVIP

一、打开学习之窗 1.分别表示： ①学； ②一双手； ③绳结； ④房屋； ⑤小孩； ⑥习； ⑦小鸟反复试飞。 ... 1.他们是在学习吗？在哪里？ 2.他们都学习了什么内容？ 3.他们学习的方式有哪些？ 父母为了让王刚学习更多的知识，给王刚报名这次夏令营活动，但是他觉得沙漠沙尘大，特别没意思。大家都去活动的时候，他却选择在酒店睡大觉。 他能学到更多的知识吗？为什么？ 学习需要自觉、主动的态度。 探究与分享 学习是从什么时候开始的？ 学习伴随着我们的成长 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 在知识日益更迭今天，一个本科生走出校门两年内，一个硕士研究生毕业三年内，一个博士生毕业四年内，如果不及时补充新知识，其所学的专业知识将全部老化。 只有善于抓住和利用各种机会学习，才能适应不断发展的社会。 如何正确认识学习？ 学习的内容： 包括知识的获取、能力的培养以及如何做人； 学习场所： 不仅仅局限在学校； 学习的方式： 不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 学习态度： 自觉、主动的态度。 学习时间： 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 二、学习点亮生命 1.江梦南的学习对自己有什么意义？ 2.她的学习对他人和社会有什么好处呢？ 江梦南，感动中国2021年度人物。1992年出生的她，在半岁时因为误用药物，导致双耳失聪，也失去了说话的能力。为了让她融入社会，父母放弃教她手语，而是让她学习发音和唇语，靠着反复抚摸父母的喉咙，学口型，读唇语，她学会了听和说。 江梦南一直谨记着父母的话，听不见是既定事实，与其怨天尤人，还不如尽自己最大的努力去克服。身体的缺陷无法阻碍江梦南前进的人生。好强的江梦南梦南凭借优秀的成绩考上吉林大学的本科、硕士，并于2018年，考上了清华大学的博士。 江梦南的目标始终坚定，就是致力于解决生命健康的难题，造福更多的人。 她从来没有因为听不见，就把自己放在弱者的位置上，更希望大家以一个健全人的标准要求自己。 对自己：学习，不仅让她能够生存，而且可以让她拥有更充实的生活。 对他人：学习点亮他人心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，分享经验，获得成长； 对社会：帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 对自己： 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 对他人和社会： 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，分享经验，获得成长，同时可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 为什么要学习？ 课堂小结 1.学习的内容 2.学习的场所 3.学习的方式 4.学习的态度 5.学习的时间 学习伴成长 打开学习之窗 学习点亮生命：为什么要学习？ （学习的意义） 学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 学习伴随我们成长，学习点亮生命。学习没有终点，我们要树立主动、积极的学习态度，不断自我更新、自我提升…… 课堂练习 1.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( ) A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标 B B 2.下列属于在学校中学习的是 ( ) ①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨，交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ A 梦在前方，路在脚下，纵使磨难不断袭来，仍以学习不停突破。 教 师 寄 语