人教版小学数学三年级上册数学《几分之一》.pptxVIP

第1课时 几分之一分数的初步认识义务教育人教版三年级上册 将 4 个月饼平均分给她们，每人分得（ ）个。 情境导入 2 将 2 个月饼平均分给她们，每人分得（ ）个。 1 如果将 1 个月饼平均分给她们，每人分得多少个月饼呢？ 我们每人可以分得这块月饼的一半 。半块月饼，要怎么用分数表示呢？ 探究新知 把一块月饼 平均分 成2份 每份是这块月饼的一半， ? 把一块月饼平均分成4份，每份 是它的（ ）分之一，写作（ ） 把一个圆平均分成3份，每份是它的（ ），写作（ ） 四?三分之一? 下面的长方形平均分成了5份，请找出它的五分之一，并涂上颜色。 把一个物体或图形平均分成几份， 每份就是它的 ?几分之一 ??读作： 三分之一 叫做分数———————————————分 子分数线分 母表示选取的份数表示平均分表示平均分成的份数 ?? ??1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。 （ √ ）（ Ｘ ）（ √ ）（ Ｘ ）巩固运用 ?答：这个图形可能是正方形，也可能是长方形，还可能是其他由4个方格拼成的图形。 （画法不唯一） 你能在方格纸上画出这个图形吗？ 这节课你学会了哪些知识? 课堂小结 ?课后作业 同学们，下课啦