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小学文言文知识点总结 小学文言文知识点总结 01、子曰：“学而时之，不亦悦乎?”（《论语十则》）“悦”即愉快、高兴。 02、女知之乎?（《论语十则》）“女”即人称代词“你”。 03、两小儿笑曰：“孰为汝多智乎?”（《两小儿辩日》）“智”即智慧。 04、担中肉尽，只有剩骨。（《狼》）“只”即仅仅。 05、先自度其足，而置之其座。（《郑人买履》）“座”即座位。 06、出门看伙伴。（《木兰诗》）“伙”即伙伴。 07、才美不现外。（《马说》）“现”即出现。 08、河曲智叟无以应。（《愚公移山》）“无”即没有。 09、XXX未遍，民不从也。（《曹刿论战》）“遍”即遍及、普遍。 10、一切无有。（《山市》）“无”即没有。 古今异义 1、绝境 古义：与世隔绝的地方。 XXX：无出路的境地。 例句：自XXX避XXX时乱，率妻子XXX来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（《桃花源记》） 2、交通 古义：交错相通。 今义：主要用于称各种运输和邮电事业。 例句：阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》） 3、穷 古义：穷尽。 XXX：经济贫困。 例句：复前行，欲穷其林。（《桃花源记》） 4、鲜美 古义：鲜艳美丽。 XXX：指（食物）味道好。 例句：芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》） 5、布衣 古义：平民。 XXX：棉布衣服。 例句：臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》） 6、可以 古义：可以凭借。 XXX：对某事表示赞同。 例句：可以一战，战则请从。（《曹刿论战》） 7、开张 古义：扩大。 XXX：开业（多指商业部门）。 例句：诚宜开XXX听。（《出师表》） 8、涕 古义：泪。 XXX：鼻涕。 例句：今当远离，临表涕零，不知所言。（《出师表》） 9、兵 古义：兵器。 XXX：士兵。 例句：兵甲已足。（《出师表》） 10、池 古义：护城河。 XXX：小水塘、池塘。 例句：城非不高也，XXX不深也。（《孟子》二章） 11、走 古义：跑。 XXX：行走。 例句：XXX望XXX而还走。（《扁鹊见蔡桓公》） 12、汤 古义：热水。 XXX：菜或面做的稀状食物。 例句：及其日中如探汤。（《两小儿辩日》） 13、去 古义：离开。 XXX：到……去。 例句：我以日始出时去人近。（《两小儿辩日》） 14、再 古义：第二次。 XXX：又一次。 例句：一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） 常见文言虚词的用法 1、“之”作代词，指已学过的知识。例如：“学而时之，不亦说乎?” 2、“之”作动词，表示“到达”的意思。例如：“送孟浩然之广陵。” 3、“之”作结构助词，表示“的”的意思。例如：“圣人之道。” 4、“之”起调节音节作用，不需要翻译。例如：“久之，目似瞑。” 其的用法】 1、“其”作代词，表示“他、她、它(们)的”意思。例如：“欲知其轻重。” 2、“其”用在句首，表示希望、祈使、疑问等语气。例如：“其真无马邪？其真不知马也。”第一个“其”表示反问语气，可译作“难道”；第二个“其”表示推测语气，可译作“恐怕”。 而的用法】 而”用作连词，连接词与词、短语与短语、句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、转折等关系。 1、“人不知而不愠，不亦君子乎?”（但是，表示转接） 2、“学而时之，不亦说乎?”（表示并列） 3、“温故而知新。”（然后，表示承接） 常见的语气词】 常见的语气词放在句尾，表示陈述、疑问、感叹等。常见的有“也、矣、乎、耶、邪”。 1、“此画斗牛也？”（表示疑问，可译作“吗”） 2、“谬矣。”（表示肯定，可译作“了”） 3、“学而时之，不亦说乎？”（表示疑问，可译作“吗”） 在翻译古文时，需要保证字句对应，同时根据需要进行必要的调整，使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有： 1、留：保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。 2、补：补充单音词为双音词，或补出省略成分等。 3、删：删除不需要译出的虚词等。