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五年级语文上册第八单元培优试卷
一、读拼音,写词语。
二、选择题。
1. 下列加点字词的解释,有误的一项是( )
A. 敏而好学。(敏捷)
B. 却只漫浪诵读。(随意)
C. 三到之中,心到最急。(要紧,重要)
D. 诲人不倦。(教诲)
2. 欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。下面的书法作品是欧阳询所写的一项是( )。
A. B. C. D.
3. 下列加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 哥哥家有布封的《动物素描》,我看得如醉如痴。
B. 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
C. 李奶奶总是对过去的不幸遭遇和痛苦经历牵肠挂肚。
D. 聋哑青年画的金鱼栩栩如生,获得了大家的好评。
4. 将下列内容排成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是( )。
①你才能真正懂得书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的
③所谓读书,不只是读教科书
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的精神上的需求
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程
A. ③②④⑤① B. ③②⑤④①
C. ③④②⑤① D. ③⑤②④①
三、根据本单元所学内容填空。
(1)关于读书,古人留给我们很多值得借鉴的经典名句。比如:朱熹认为“读书有三到,谓心到、_____________、_____________”,这种读书方法让我们深受启发;《论语》中,“学如不及,___________________”“我非生而知之者,好古,_____________________________,”则让我们懂得勤勉学习、坚持不懈的重要性。
(2)东东不爱读书,每次写作文时都不知道怎么下笔,我会用朱熹的诗句“问渠那得清如许?________________”来劝告他,只有不断学习,汲取新的知识,写作时才能文思泉涌;林林在学习中遇到难题,从不向别人请教,我会用《论语》中的“敏而好学,______________”来劝告她,做学问要虚心求教。
四、综合展示厅。. 为迎接世界读书日(每年的4月23日),五(3)班开展了“书香校园”主题活动,请你和大家一起参与吧!
(1)右边是“书香校园”主题活动的宣传画,请你说说它的寓意。
______________________________________________
_________________
(2)最适合作为本次活动宣传语的一项是( )
A. 轻取轻放,阅过无痕,珍爱图书。
B. 书籍点亮人生,书香洋溢校园。
C. 借阅有秩序,阅读有温度。
D. 弘扬传统文化,构建和谐校园。
(3) 文学作品中有很多个性鲜明的人物形象,让人由衷地喜爱。回顾你阅读过的图书,你最想和大家分享书中的哪个人物?说出你喜欢他(她)的两条理由吧。
我想和大家分享的人物是《______________》 中的________,我喜欢他(她)的理由是:①________________________________________;
②_________________________________________________________。
五、课外阅读
最是读书滋味长
书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径之一。如果我们愿意,可以与许多伟大的人物同处一室,日日为伴,聆听所言,交流心得。故与书为伴,就犹如与知识为友,以智慧为师。左拉说:“我们不必羡慕别人的聪明,如果也要像别人那样聪明,那就读书。”
其实,真正聪明的人不仅爱读书,而且会读书。
读书须做选择。书有高下之分,一个读书人应该有若干本“看家”书,无论怎样精简,也不能丢弃;无论怎样繁忙,总要随时翻阅。书海无涯,以有限的生命畅游无限的书海,就要细加斟酌。
读书须入心田。散文家毛姆说:“读书必须是一种享受,而不应是为了应付考试,或者硬着头皮办差。”当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍,还是时事手册,用心读和不用心读的效果完全不一样。用心读,问前须学,学后要思,即古人所说的“好学深思”,效果自然好。不用心读,即使坐拥书城,也收获不多。
读书当学以致用。读书有两种目的,一种是消遣,另一种是使用。 把读书当作兴趣爱好和一种生活方式,自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来,这样才能转化为创造,也才能获得源源不竭的动力。读以为学,可以增长知识;学以致用,可以把工作干得更好。这样,读书也就有了非同寻常的意义。
中外先哲有过许多关于读书的箴言,如“
”。最是读书滋味长,热爱读书,学会读书,文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。?
1.细读短文,填空。
(1)作者的观点是 。?
(2)短文从
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