统计第二章统计数据调查与整理演示文稿.pptVIP

按品质标志分组，就是选择反映事物属性差异的品质标志作为分组标志，并在品质标志的变异范围内划定各组界限，将总体划分成为若干个性质不同的组成部分。 例如:人口按性别分组，可分为男、女两组； 再例如:企业按所有制分组，分为全民、集体、合营、个体等组。 当前第60页\共有100页\编于星期五\13点 按数量标志分组，就是选择反映事物数量差异的数量标志为分组标志，并在数量标志的变异范围内划定各组界限，将总体划分为性质不同的若干组成部分。 例如：居民家庭按子女数分组，可分为0人（无子女）、1人、2人、3人；等等。 当前第61页\共有100页\编于星期五\13点 （1）单项式分组与组距式分组 如果变量的变异较小，我们可以将每个变量值单列一组，这种分组称为单项式分组。 如果变量的变异较大，则可以把变量的整个的取值范围依次划分为若干个区间，一个区间内的所有变量值归为一组。这样的分组称为组距式分组。 当前第62页\共有100页\编于星期五\13点 区间的最大值称为上限，最小值称为下限，上限与下限之差为组距，即： 组距=区间的最大值（上限）－区间的最小值（下限） 当前第63页\共有100页\编于星期五\13点 （2）等距分组与异距分组 按总体内各组组距是否完全相等，数量标志分组又可以分为等距式分组与异距式分组。 等距式分组适用于总体各单位的变量值由小到大呈现均匀变化的情况。 异距式分组则适用于总体各单位的变量值由小到大呈现不均匀变化的情况。 当前第64页\共有100页\编于星期五\13点 （3）间断组距式分组与连续组距式分组 异间断组距式分组：组限不相连。这种分组方法主要适用于离散型变量。 连续组距式分组：相邻两组的上下限重叠。这种分组方法主要适用于连续型变量。通常采用“上限不在内”原则。 当前第65页\共有100页\编于星期五\13点 3.划分分组界限 按品质标志分组，只要根据事物的性质划分界限。目前我国实践中有制定和实施的几种最重要的、基础性国家分类标准。 按数量标志分组，要根据事物的数量变动来判断事物性质上的差异。注意客观界限。 当前第66页\共有100页\编于星期五\13点 第四节 频数分布 一、频数分布的概念 在统计分组的基础上，将总体中的所有单位按组归类整理，形成总体中各个单位数在各组间的分布，就叫做次数分布。 分布在各组的个体单位数叫次数，又称频数。各组次数与总次数之比称比率，又称频率。将各组组别与次数依次编排而成的数列称为分布数列。 当前第67页\共有100页\编于星期五\13点 由于分组是次数分布的基础，因此有怎样的分组就形成怎样的次数分布。 综合上述各种的分组，次数分布的类型，可归纳为： 次数分布 品质数列 变量数列 单项数列 组距数列 等距数列 异距数列 间断组距数列 连续组距数列 二、分布数列的种类 当前第68页\共有100页\编于星期五\13点 根据分组标志特征的不同．分布数列可以分为属性分布数列与变量分布数列两种。 按品质标志分组形成的分布数列称为属性分布数列，简称品质数列。 按数量标志分组形成的分布数列称为变量分布数列，简称变量数列。 当前第69页\共有100页\编于星期五\13点 例1：某地人口的性别分布 按性别 分组 次数 人数（人） 比率（%） 男 女14613297 51.37 48.63 合计100.00 例2：学生的成绩分布 学生按 成绩 分组x 次数 学生数 （人）f 比率（%） f/∑f 60以下 60-70 70-80 80-90 90以上 2 8 20 15 5 4 16 40 30 10 合计 50 100 变量数列 品质数列 当前第70页\共有100页\编于星期五\13点 2、调查单位：调查研究的总体单位（个体），调查内容的承担者。 [例]A企业职工住房面积调查；B企业设备完好状况调查。 （1）调查谁?每一名职工，调查什么?住房面积； （2）调查谁?每一台设备，调查什么?完好状况。 3、填报单位：填写、上报统计资料的单位。 [例]下列各项调查中，调查单位和填报单位可能一致的有（ ） A、工业企业普查 B、工业企业设备普查 C、商业职工工资调查 D、工业产品产值调查 E、职工出勤调查 答：A、C、E [例]确定调查单位是指确定由哪些单位来进行调查。 当前第28页\共有100页\编于星期五\13点 三、确定调查项目和设计调查表（What） 1、调查项目：调查内容。 2、调查表 单一表：一个调查单位用一张表； 一览表：多个调查单位共