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初中语文月考总结报告
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在初中语文教育教学改革中每个初中语文教师都应成为一个反思实践者,动态、持续
的进行教学反思,下面是小编为大家整理的关于初中语文月考总结报告,希望对你有所帮
助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
初中语文月考总结报告 1
月考考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习
情况的检查及反馈。
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶
段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因 ,及时弥补这一阶段的
不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问
题的暴露 ,我们必须立即总结反思,采取措施 ,加以补救 ,才能在未来的期末考试、中考、
高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分
过多 ,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题) ,那显然就
是投入不足 ,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多 ,运算能力欠缺 ,
即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复
习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。
反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学
每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,
对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知
识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的
前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的
考试技巧 ,如:觉得考试时间不够,字迹潦草 ,连 自己都看不清;答案写在密封线内 ,被
装订看不到;甚至有学生独辟蹊径 ,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识 :
先易后难 ,规范书写 ,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三 ,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束 ,总有同学说 ,自己太紧
张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示 自己以致眼高手低
的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常
的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪 ,影响考试效果。如果把
考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径 ,那你就不会紧张 ,反过来你会喜欢考试,
喜欢把考试作为检验 自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心
尽力就不怕没有结果。
初中语文月考总结报告 2
学习是自己的事,在短暂而漫长的人生中 ,必定会留下一个又一个脚印。每一次的考
试,都是一个个深深的脚印。
我们都要反思。只有这样,才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足,从而
改正这些缺点。期中考试过了,我也该进行反思了。
这次的考试,班里以及年级的人,都有很多掉了下来。可是,为什么有一些人一直保
持着自己优秀的成绩,而不落下来,原因有很多:一是稳,只有稳住心态,办事才不会失
败,在考试以前,我们都太浮躁了,老师的言行根本就是耳旁风;二是细,细致观察事物,
看清他的思路,不管是易错的还是不易错的都要细致做,细会使我们成功;三是练,在我
们玩的时间,优秀的学生都在学习,不停地练题目,达到了题型一看就知道的那种境界。
做到这些,再加上上课认真学习,上课从不走神 ,那当让就不会落下来。
我这次考试,考得并不好 ,既没有达到老师的期望 ,也没有搞定我的目标。我总是抱
有侥幸的心理 ,总是以为考试前复习复习就行了,上课认真听听就行了的这种心理 ,以至
于我考试的失利。段老师说的很对 : “考试是为了错题,找出 自己的不足,从而改正!”
如果只是为了考试,获得好成绩,从来不改错,哪就永远也不知道 自己的问题所在,每一
次考试都会在那丢分。
如果说学习是鱼 ,好的学习方法便是水 ,没有好的学习方法 ,就算现在学习再好 ,将
来也会掉下去。
好的
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