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小学数学课外作业设计作品
年级
五年级
作业对应的单元、页数
第二单元位置
作业主题
位置
作业设计意 图
分 析
本次作业共有三大题,6小题,是学生学习了第二单元位置后的课外作业,作业题目是自创的。由于本单元知识比较简单,学生掌握得比较好,所以在设计作业时我们侧重考虑以下三点:
一是密切数学知识与生活的联系,以学生非常熟悉的校园生活情景来设计问题,让学生感受到数学就在身边,感受到数学知识的实用性。二是注重数学知识与知识间的内在联系,把数对知识与方位、行走路线、对称等知识结合,渗透数形结合的思想,为后续“图形与坐标”的学习打下良好的基础。三是关注数学知识与情感态度的联系,把我校的特
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