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人教版数学五年级上册第二单元 位置【基础类】《用数对确定位置》常规类作业设计.doc

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    PAGE PAGE 4 附件1： （表格格式要求：字体为宋体5号不加粗，行距1.5倍） 小学数学课外作业设计作品 作者 学校 年级 五年级上册 作业对应的单元、页数 第二单元 第 20页 23页(例2 ) 作业主题 《用数对确定位置》常规类作业 作业目标与内容分 析 （1）作业目标：此作业既有根据点（位置），写出表示它们位置的数对，又有根据点的数对，寻找相应图形的位置，还有结合平面图形平移与方位的综合练习，以及综合运用数对确定位置的知识与行程相结合的练习。通过此作业，让学生更进一步感悟数对与物体位置的一一对应关系，体会数形结合的思想，建立数形与数之间的联系。同

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