人教版数学五年级上册第二单元 位置【学具类】《位置》作业设计.docx

小学数学制作学具类作业设计作品 年级 五年级 作业对应的单元、页数 第二单元19页例1 作业主题 《位置》 学具制作目标与内容分析 【学具制作目标】 理解数对的含义，会用数对表示情景中物体的位置。 融合学科和游戏制作学具，发展学生动手和合作交流能力，加强学生用数学眼光观察生活的意识，体验数学的伟大和乐趣。 通过活动，尊重学生的劳动成果，让学生在学中玩，玩中学，增加学生的数学学习兴趣。 【学习内容及学情分析】 该学具是在学习了人教版五年级上册二单元《位置》之后，利用周末和托管课之间交流合作制作出来的。从一年级开始，每一年都会学习《位置》有关的内容，让孩子多方面描述物体的位置，积累经验。在五年级上